分析 (1)注意該實驗中有兩個回路,一是電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成的回路,二是電流計與大螺線管串聯(lián)成的回路,據(jù)此可正確解答.
(2)根據(jù)楞次定律,結(jié)合磁場方向向下,且大小增強,再由電流計的偏轉(zhuǎn),即電流的流向,即可求解;
(3)根據(jù)閉合電路磁通量變化,才會產(chǎn)生感應(yīng)電流,及閉合電鍵與移動滑片的不同,從而判定故障;
(4)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知,判定電流隨著電阻的變化而如何變化,從而得到磁場的變化率,進(jìn)而確定指針的偏轉(zhuǎn)程度.
解答 解:(1)將電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成一個回路,再將電流計與大螺線管串聯(lián)成另一個回路,電路圖如圖所示.![]()
(2)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏,則可知,電流從正極流進(jìn),由于磁場向下,且增大,
根據(jù)楞次定律可知,副線圈應(yīng)甲圖;
(3)閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針無偏轉(zhuǎn),說明電路中沒有電流,或與電流計相連的電路不閉合,
而當(dāng)移動變阻器滑片發(fā)現(xiàn)指針有偏轉(zhuǎn),說明與小螺線管相連的回路中,滑動變阻器電阻絲有斷路現(xiàn)象,
(4)滑動變阻器電阻隨時間均勻減小,根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知,則電流非均勻增大,則磁場的變化率會逐漸增大;故B正確,ACD錯誤;
故答案為:(1)如上圖示;
(2)甲;
(3)滑動變阻器電阻絲有斷路;
(4)B.
點評 本題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及驗證楞次定律的實驗,對于該實驗注意兩個回路的不同.知道磁場方向或磁通量變化情況相反時,感應(yīng)電流反向是判斷電流表指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)鍵,注意第4問題類似于多用電表的用作歐姆表時,電流均勻變化,而電阻卻不均勻變化.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 0時刻感應(yīng)電動勢最大 | |
| B. | 0.05s時感應(yīng)電動勢為零 | |
| C. | 0.05s時感應(yīng)電動勢最大 | |
| D. | 0~0.05s這段時間內(nèi)平均感應(yīng)電動勢為0.4V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 平行板電容器的電容變小 | B. | 平行板AB間的電場強度不變 | ||
| C. | P點的電勢將變大 | D. | 微粒在P點的電勢能將變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | v1<v2 | B. | t1>t2 | C. | T1>T2 | D. | ω1=ω2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 加速下降 | B. | 減速上升 | C. | 勻速向右運動 | D. | 加速向左運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | A增大,V1增大,V2增大 | B. | A增大,V1減小,V2增大 | ||
| C. | A減小,V1增大,V2增大 | D. | A減小,V1減小,V2增大 |
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