| A. | cosβ:1 | B. | sinβ:1 | C. | 1:cosβ | D. | 1:sinβ |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 根據公式V=ω•r,可知衛(wèi)星的線速度將增大到原來的2倍 | |
| B. | 根據公式F=m$\frac{{V}^{2}}{r}$,可知衛(wèi)星所需的向心力為原來的$\frac{1}{2}$ | |
| C. | 根據公式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,可知地球提供的向心力為原來的$\frac{1}{4}$ | |
| D. | 根據B、C中的公式,可知衛(wèi)星的線速度為原來的$\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 如果電流大小做周期性變化,則不一定是交變電流 | |
| B. | 直流電的大小可以變化,但方向一定不變 | |
| C. | 交變電流一定是按正弦或余弦規(guī)律變化的 | |
| D. | 交變電流的最大特征就是電流的方向發(fā)生周期性變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$s | B. | 1 s | C. | $\sqrt{3}$s | D. | 2s |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 牛頓發(fā)現萬有引力定律,并用實驗方法測出萬有引力恒量的數值,從而驗證了萬有引力定律 | |
| B. | 牛頓在創(chuàng)建萬有引力定律的過程中接受了胡克等科學家關于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想 | |
| C. | 伽利略從對落體運動和斜面運動的一般觀察開始,通過實驗發(fā)現了路程與時間平方成正比的規(guī)律,從而建立了勻加速運動的概念 | |
| D. | 伽利略通過理想斜面實驗,得出力不是維持物體運動原因的結論 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 金屬板M受到的合力逐漸減小 | |
| B. | 金屬板受到的重力和摩擦力的合力不變 | |
| C. | 框架對圓環(huán)的摩擦力逐漸增大 | |
| D. | 拉力F的大小不變 |
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