如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A、B、C放在傾角為37°、長(zhǎng)L=2.0m的固定斜面上,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,A與B緊靠在一起,C緊靠在固定擋板上,物塊的質(zhì)量分別為
、
,其中A不帶電,B、C的帶電量分別為
、
,且保護(hù)不變,開(kāi)始時(shí)三個(gè)物塊均能保持靜止且與斜面間均無(wú)摩擦力作用。如果選定兩點(diǎn)電荷在相距無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)能為0,則相距為r時(shí),兩點(diǎn)電荷具有電勢(shì)能可表示為
。現(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F,使A在斜面上做加速度大小為
的勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t0物體A、B分離并且力F變?yōu)楹懔。?dāng)A運(yùn)動(dòng)到斜面頂端時(shí)撤去力F。已知靜電力常量
。求:
|
。2)t0時(shí)間內(nèi)庫(kù)侖力做的功;
。3)力F對(duì)A物塊做的總功。
解、(20分)(1)未加F前A、B、C處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),設(shè)B、C間距離為L(zhǎng)1,則C對(duì)B的庫(kù)侖斥力
![]()
以A、B為研究對(duì)象,由平衡條件得![]()
聯(lián)立解得![]()
(2)給A施加力F后,A、B沿斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),C對(duì)B的庫(kù)侖斥力逐漸減小,A、B之間的彈力也逐漸減小。經(jīng)過(guò)時(shí)間t0,設(shè)B、C間距離變?yōu)長(zhǎng)2,A、B兩者間彈力減小到零,兩者分離,力F變?yōu)楹懔,則此刻C對(duì)B的庫(kù)侖斥力為
① 以B為研究對(duì)象,由牛頓第二定律有
②
聯(lián)立①②解得L2=1.2m
設(shè)t0時(shí)間內(nèi)庫(kù)侖力做的功為W0,由功能關(guān)系有
![]()
代入數(shù)據(jù)解得
③
(3)設(shè)在t0時(shí)間內(nèi),末速度為v1,力F對(duì)A物塊的功為W1,由動(dòng)能定理有
④
而
⑤
⑥
⑦
由③—⑦式解得![]()
經(jīng)過(guò)時(shí)間t0后,A、B分離,力F變?yōu)楹懔,?duì)A由牛頓第二定律有
⑧
力F對(duì)A物塊做的功
⑨
由⑧⑨式代入數(shù)據(jù)得W2=8.0J
則力F對(duì)A物塊做的功W=W1+W2=9.8J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖10-10所示,擺球質(zhì)量為m=2×10-4 kg,擺長(zhǎng)l=0.8 m,懸掛在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度E=3×104 N/C,當(dāng)它與豎直方向夾角為θ=37°時(shí),恰好在P點(diǎn)靜止不動(dòng).現(xiàn)將擺球拉回豎直方向,然后釋放.求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2)
![]()
(1)小球帶電量為多少?
(2)擺球到達(dá)原平衡位置P點(diǎn)時(shí)的速度為多大?
(3)若擺球到達(dá)平衡位置P點(diǎn)時(shí),擺線恰好斷裂,則它到達(dá)與它一樣高的Q點(diǎn)所需時(shí)間為多少?PQ之間的距離為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
北京奧運(yùn)火炬實(shí)現(xiàn)了成功登上珠峰的預(yù)定目標(biāo),如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,請(qǐng)據(jù)此圖判斷下列說(shuō)法正確的是
A.由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度是火炬手的位移
B.線路總長(zhǎng)度與火炬手所走時(shí)間之比等于登山的平均速度
C.在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)員的速度時(shí)不可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)
D.假設(shè)火炬手換一條路徑登峰,他從起點(diǎn)到終點(diǎn)位移還是 相同的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上穿有兩個(gè)小球A和B(中央有孔),A、B之間由細(xì)繩連接著,它們位于圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下,B球與環(huán)心O處于同一水平面上,A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30°夾角,已知B球的質(zhì)量為1kg,g取10m/s2,求:
(1)B球受到圓環(huán)的支持力;
(2)A球的質(zhì)量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離 ( ).
A.帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)
B.P點(diǎn)的電勢(shì)將降低
C.帶電油滴的電勢(shì)能將減少
D.若電容器的電容減小,則極板帶電荷量將增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如右圖所示,一簇電場(chǎng)線的分布關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),O是坐標(biāo)原點(diǎn),M、N、P、Q是以O為圓心的一個(gè)圓周上的四個(gè)點(diǎn),其中M、N在y軸上,Q點(diǎn)在x軸上,則 A
A.M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)低
B.O、M間的電勢(shì)差大于N、O間的電勢(shì)差
C.一正電荷在O點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能
D.將一負(fù)電荷由M點(diǎn)移到P點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、B兩塊正對(duì)的金屬板豎直放置,在金屬板A的內(nèi)側(cè)表面系一絕緣細(xì)線,細(xì)線下端系一帶電小球(可視為點(diǎn)電荷).兩塊金屬板接在如圖所示的電路中,電路中的R1為光敏電阻(其阻值隨所受光照強(qiáng)度的增大而減小),R2為滑動(dòng)變阻器,R3為定值電阻.當(dāng)R2的滑片P在中間時(shí)閉合電鍵S,此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為I和U,帶電小球靜止時(shí)絕緣細(xì)線與金屬板A的夾角為θ.電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r一定,下列說(shuō)法正確的是 ( ).
A.若將R2的滑動(dòng)觸頭P向a端移動(dòng),則θ不變
B.若將R2的滑動(dòng)觸頭P向b端移動(dòng),則I減小,U減小
C.保持滑動(dòng)觸頭P不動(dòng),用較強(qiáng)的光照射R1,則小球重新達(dá)到穩(wěn)定后θ變小
D.保持滑動(dòng)觸頭P不動(dòng),用較強(qiáng)的光照射R1,則U變化量的絕對(duì)值與I變化量的絕對(duì)值的比值不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)未知、內(nèi)阻不能忽略。已知定值電阻R1=10Ω,R2=8Ω。當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S置于位置1時(shí),電壓表讀數(shù)為3V。則當(dāng)S置于位置2時(shí)
A. 電壓表讀數(shù)的可能值為2.4V B. 電壓表讀數(shù)的可能值為2.8V C. 電壓表讀數(shù)的可能值為3.1V D. R2消耗的電功率可能為1.0w
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物體從O點(diǎn)開(kāi)始做自由落體運(yùn)動(dòng),先后經(jīng)過(guò)O點(diǎn)正下方A、B兩點(diǎn),此過(guò)程中,從O運(yùn)動(dòng)到B所用時(shí)間t1=3s,從A到B所用時(shí)間t2=1s,則A、B間的距離是( )
A.25m B.5m C.45m D.20m
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