某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實驗前,提出以下幾種猜想:①W∝v,②W∝v2,③W∝
,…。他們的實驗裝置如圖甲所示,PQ為一塊傾斜放置的木塊,在Q處固定一個速度傳感器(用來測量物體每次通過Q點的速度)。在剛開始實驗時,有位同學(xué)提出,不需要測出物體質(zhì)量,只要測出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了,大家經(jīng)過討論采納了該同學(xué)的建議。
(1)讓物體分別從不同高度無初速釋放,測出物體從初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…,讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度v1、v2、v3、v4、…,并繪制了如圖乙所示的L-v圖像。根據(jù)繪制出的L-v圖像,若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系,他們下一步應(yīng)該作出( )
A.L-v2圖像 B.L-
圖像 C.L-
圖像 D.L-
圖像
(2)本實驗中,木板與物體間摩擦力的大小會不會影響探究出的結(jié)果?
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