在做“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況。設(shè)O點為計數(shù)的起始點,在四個連續(xù)的計數(shù)點中,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則計數(shù)點“A”與起始點O之間的距離s1為 cm,物體的加速度為 m/s2(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
| A、M不變、m變小,則木塊獲得的動能一定變大 |
| B、M不變、m變大,則木塊獲得的動能可能變大 |
| C、m不變、M變小,則木塊獲得的動能一定變大 |
| D、m不變、M變小,則木塊獲得的動能可能變大 |
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科目:高中物理 來源:2015屆廣西桂林市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
某興趣小組在研究測量物塊P與軟墊間的動摩擦因數(shù)時,提出了一種使用刻度尺和秒表的實驗方案:將軟墊一部分彎折形成斜面軌道與水平軌道連接的QCE形狀,并將其固定在豎直平面內(nèi),如圖所示.將物塊P從斜面上A處由靜止釋放,物塊沿粗糙斜面滑下,再沿粗糙水平面運動到B處靜止,設(shè)物塊通過連接處C時機(jī)械能不損失,重力加速度g取10 m/s2,用秒表測得物塊從A滑到B所用時間為2 s,用刻度尺測得A、C間距60 cm,C、B間距40 cm。求:
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(1)物塊通過C處時速度大;
(2)物塊與軟墊間的動摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三基礎(chǔ)知識摸底考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖是反映汽車(額定功率P額)從靜止開始勻加速啟動,最后做勻速運動的過程中,其速度隨時間以及加速度、牽引力和功率隨速度變化的圖像,其中正確的是
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平面上,質(zhì)量為m的粗糙物體以某一初速度沿劈的斜面向上滑,至速度為零后加速返回,而物體M始終保持靜止則在物塊上、下滑的整個過程中( )
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A、地面對M的摩擦力方向始終沒有改變
B、地面對M的摩擦力方向先向左后向右
C、地面對物體M的支持力總小于(M+m)g
D、物塊m上下滑時加速度大小相同
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中不正確的是( )
A.伽利略首先將實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來
B.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
C.開普勒通過研究行星觀測記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律
D.牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省高三上學(xué)期第一次考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在質(zhì)量為mB=30kg的車廂B內(nèi)緊靠右壁,放一質(zhì)量mA=20kg的小物體A(可視為質(zhì)點),對車廂B施加一水平向右的恒力F,且F=120N,使之從靜止開始運動。測得車廂B在最初t=2.0s內(nèi)移動s=5.0m,且這段時間內(nèi)小物塊未與車廂壁發(fā)生過碰撞。車廂與地面間的摩擦忽略不計( )
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A.車廂B在2.0s內(nèi)的加速度為2.5m/s2
B.A在2.0s末的速度大小是4.5m/s
C.2.0s內(nèi)A在B上滑動的距離是0.5m
D.A的加速度大小為2.5m/s2
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省高三上學(xué)期第一次考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于力學(xué)單位制說法中正確的是( )
A.kg、m/s、N是導(dǎo)出單位
B.kg、m、J是基本單位
C.在國際單位制中,質(zhì)量的基本單位是kg,也可以是g
D.只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma
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科目:高中物理 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傾斜的傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動,一物塊從傳送上 端A滑上傳送帶,滑上時速率為v1,傳送帶的速率為v2,且v2>v1,不計空氣阻力,動摩擦因數(shù)一定,關(guān)于物塊離開傳送帶的速率v和位置,下面哪個是可能的( )
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A.從下端B離開,v=v1 B.從下端B離開,v<v1
C.從上端A離開,v=v1 D.從上端A離開,v<v1
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