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(12分)某實(shí)驗(yàn)小組采用如甲圖所示的裝置來探究“功與速度變化的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中,小車碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面。實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:

(1)將一塊一頭帶有定滑輪的長木板固定放在桌面上,在長木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。

(2)把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,連在小車后端,用細(xì)線跨過定滑輪連接小車和鉤碼。

(3)把小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,接通電源,從靜止開始釋放小車,得到一條紙帶。

(4)關(guān)閉電源,通過分析小車位移與速度的變化關(guān)系來研究外力對(duì)小車所做的功與速度變化的關(guān)系。

圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn),A、B、C是紙帶的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出,利用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問:

打B點(diǎn)時(shí)刻,小車的瞬時(shí)速度vB=_▲_m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

本實(shí)驗(yàn)中,若鉤碼下落高度為h1時(shí)外力對(duì)小車所做的功為w0,則當(dāng)鉤碼下落h2時(shí),外力對(duì)小車所做的功為_▲_。(用h1 、h2 w0表示)

實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖丙所示。根據(jù)該圖形狀,某同學(xué)對(duì)Wv的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是_▲_

  A.  B.   C.   D.

在本實(shí)驗(yàn)中,下列做法能有效地減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_▲_

  A.把軌道右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力。

  B.實(shí)驗(yàn)中控制鉤碼的質(zhì)量,使其遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

  C.調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車的細(xì)線和長木板平行

  D.先讓小車運(yùn)動(dòng)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

 


(第9題圖甲)

 0.40,  AC   ,  . C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究物體加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源再松開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將木板的一端適當(dāng)墊起,目的是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

(2)同學(xué)甲選取一條比較理想的紙帶做分析(圖乙),已知相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,測量出AB、BC間距離分別為x1、x2.則B點(diǎn)的瞬時(shí)速度vB=
x1+x2
4T
x1+x2
4T
,小車的加速度為
x2-x1
4T2
x2-x1
4T2
.(用題目給出的已知量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.
(1)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
BD
BD

A.實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功
C.橡皮筋做的功不可以直接測量;把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做功也增加為原來的兩倍
D.利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車速度時(shí),應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)比較稀疏的部分進(jìn)行計(jì)算
(2)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖乙所示,根據(jù)圖線形狀,可知對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是
AB
AB

A.W∝
v
     B.W∝
1
v

C.W∝v2          D.W∝v3

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?河南模擬)某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖(甲)所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz.

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做
C
C
(填答案前的字母).
A.是為了釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大橡皮筋對(duì)小車韻彈力
C.是為了使橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功
D.是為了使橡皮筋松馳后小車做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖(乙)所示,根據(jù)圖線形狀可知,對(duì)W與v的關(guān)系作出的以下猜想肯定不正確的是
AB
AB

A.W∝
v
      B.W∝
1
v
        C.W∝v2        D.W∝v3

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把紙帶的一端固定在小車的后面,另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
②改變木板的傾角,以重力的一個(gè)分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力
③用細(xì)線將木板上的小車通過一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連
④接通電源,放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn),測出x、x1、x2(如圖乙所示),查得打點(diǎn)周期為T.
實(shí)驗(yàn)還需直接測量的物理量是:
 
、
 
.(并用相應(yīng)的符號(hào)表示)探究結(jié)果的表達(dá)式是
 

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