| A. | 亞里士多德最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因 | |
| B. | 一個運(yùn)動的物體,如果不再受力了,它總會逐漸停下來,這說明,靜止?fàn)顟B(tài)才是物體長時間不受力時的“自然狀態(tài)” | |
| C. | 牛頓認(rèn)為力的真正效應(yīng)是改變物體的速度 | |
| D. | 伽利略根據(jù)理想實驗作出推論,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一速度,將保持這個速度繼續(xù)運(yùn)動下去 |
分析 亞里士多德認(rèn)為物體的運(yùn)動需要力來維持,伽利略通過理想斜面實驗,指出物體的運(yùn)動不需要力來維持,牛頓在伽利略、笛卡爾等人的基礎(chǔ)上,總結(jié)出牛頓第一定律.
解答 解:A、伽利略通過理想斜面實驗,指出物體的運(yùn)動不需要力來維持,即力不是維持物體運(yùn)動的原因,故A錯誤;
B、沒有力作用在物體上,物體也可能做勻速直線運(yùn)動.故B錯誤;
C、牛頓認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,即力的真正效應(yīng)是改變物體的速度,故C正確.
D、伽利略根據(jù)理想實驗推論出:如果沒有摩擦,在水平面上的物體一旦具有某一速度,將會保持這個速度繼續(xù)運(yùn)動下去,是正確的認(rèn)識,故D正確.
故選:CD.
點評 本題考查了理想模型,理想實驗的理解和應(yīng)用,在平時學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)基本規(guī)律的理解,平時注意加強(qiáng)練習(xí).
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 在電場中的運(yùn)動時間甲小于乙 | B. | 在電場中的運(yùn)動時間甲大于乙 | ||
| C. | 在電場中的運(yùn)動時間甲等于乙 | D. | 在電場中的運(yùn)動時間無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | E豎直向上,B垂直紙面向外 | |
| B. | E豎直向上,B垂直紙面向里 | |
| C. | E和B都沿水平方向,并與電子運(yùn)動方向相同 | |
| D. | E和B都沿水平方向,并與電子運(yùn)動方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 合力F一定同時大于F1和F2 | B. | 合力F的最大值為F1+F2 | ||
| C. | 合力F不可能等于F1或F2 | D. | F1和F2的夾角越大,則合力F越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | v1>v2 | |
| B. | v1>v3 | |
| C. | v3>v4 | |
| D. | 衛(wèi)星沿不同軌道運(yùn)行時,在同步軌道上的機(jī)械能最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 電動機(jī)兩端的電壓E-IR | B. | 電動機(jī)兩端的電壓E-I(R+r) | ||
| C. | 電動機(jī)的發(fā)熱功率I2r0 | D. | 電動機(jī)的輸入功率I2r0 |
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