| A. | 小車運(yùn)動的加速變?yōu)閚a | |
| B. | 細(xì)線的拉力變?yōu)閚FT | |
| C. | 細(xì)線與豎直方向的夾角變?yōu)閚θ | |
| D. | 細(xì)線與豎直方向夾角的余弦值變?yōu)閚cosθ |
分析 以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度大;對小球受力分析,在豎直方向應(yīng)用平衡條件和水平方向牛頓第二定律細(xì)線的拉力、細(xì)線與豎直方向的夾角、細(xì)線與豎直方向夾角的余弦值表達(dá)式,然后依次分析.
解答 解:A、以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得a=$\frac{F}{M+m}$,若將水平拉力F變?yōu)樵瓉淼膎倍,仍使小球和車相對靜止且一起向右加速運(yùn)動,小車運(yùn)動的加速變?yōu)閚a,A正確;
B、水平拉力為F時(shí),小球受力如圖所示,![]()
對小球,在豎直方向,由平衡條件得:FTcosθ=mg ①,
水平方向根據(jù)牛頓第二定律可得:F-FTsinθ=ma ②,
解得:FT=$\sqrt{(mg)^{2}+(F-ma)^{2}}$,所以當(dāng)水平拉力F變?yōu)樵瓉淼膎倍,仍使小球和車相對靜止且一起向右加速運(yùn)動,細(xì)線的拉力不是變?yōu)閚FT,B錯誤;
C、由①②解得:tanθ=$\frac{F-ma}{mg}$,當(dāng)水平拉力F變?yōu)樵瓉淼膎倍,仍使小球和車相對靜止且一起向右加速運(yùn)動,細(xì)線與豎直方向的夾角不是變?yōu)閚θ,C錯誤;
D、由①可得cosθ=$\frac{mg}{{F}_{T}}$,當(dāng)水平拉力F變?yōu)樵瓉淼膎倍,仍使小球和車相對靜止且一起向右加速運(yùn)動,細(xì)線的拉力不是變?yōu)閚FT,細(xì)線與豎直方向夾角的余弦值也不是變?yōu)閚cosθ,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查了求拉力與加速度問題,考查了牛頓第二定律的應(yīng)用,巧妙選擇研究對象、正確受力分析是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用平衡條件與牛頓第二定律可以解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 2.5m/s | B. | 3.0m/s | C. | 3.5m/s | D. | 4.0m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 電源兩極間的電壓等于電源電動勢 | |
| B. | 電動勢越大的電源,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能就越多 | |
| C. | 電源電動勢的數(shù)值等于內(nèi)、外電壓之和 | |
| D. | 電源電動勢由電源本身決定,與外電路的組成無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 在OP段物塊B僅受重力 | |
| B. | 在OP段物塊B僅受重力和支持力 | |
| C. | 在PQ段A對B的支持力大于B的重力 | |
| D. | 在PQ段物塊B受到水平向左的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 通過bc、cd段的時(shí)間均大于T | |
| B. | 通過c、d點(diǎn)的速度之比為1:2 | |
| C. | 通過bc、cd段的位移之比為1:3 | |
| D. | 通過c點(diǎn)的速度等于通過bd段的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 圖甲中,t=0時(shí),兩物體均保持靜止?fàn)顟B(tài) | |
| B. | 圖甲中,拉力達(dá)到8N時(shí),兩物體間仍無相對滑動 | |
| C. | 圖乙中,拉力達(dá)到8N時(shí),兩物體間仍無相對滑動 | |
| D. | 圖乙中,拉力作用時(shí)間內(nèi),兩物體始終沒有出現(xiàn)相對滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 速度可能先減小后增大 | B. | 速度一定增大 | ||
| C. | 速度可能不變 | D. | 加速度可能增大也可能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
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