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水平放置的上極板帶正電,平行板間的勻強(qiáng)電場正中有一帶電微粒正好處于靜止?fàn)顟B(tài),如果兩平行帶電板改為豎直放置,帶電微粒的運(yùn)動狀態(tài)將是( 。
分析:水平放置的上極板帶正電,平行板間的勻強(qiáng)電場正中有一帶電微粒正好處于靜止?fàn)顟B(tài),知微粒受重力和電場力平衡,將平行帶電板改為豎直放置,結(jié)合微粒的受力,判斷微粒的運(yùn)動狀態(tài).
解答:解:開始微粒處于靜止,有:mg=qE.
將平行帶電板豎直放置,電場力變?yōu)樗椒较颍瑒t合力為F=
(mg)2+(qE)2
=
2
mg

根據(jù)牛頓第二定律得,微粒的加速度a=
F
m
=
2
g
,因為從靜止釋放,知微粒做初速度為零、加速度為
2
g
的勻加速直線運(yùn)動.故D正確,A、B、C錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:判斷物體運(yùn)動狀態(tài)的關(guān)鍵在于知道物體的受力情況,以及合力與速度方向的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,水平放置的兩平行帶電板間存在勻強(qiáng)電場,正中間P點(diǎn)有一帶電微粒正好處于靜止?fàn)顟B(tài).若將上極板稍向下移動,P仍在兩板間,則此后帶電微粒的運(yùn)動情況是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,水平放置的兩平行帶電板間存在勻強(qiáng)電場,正中間P點(diǎn)有一帶電微粒正好處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將上極板稍向下移動,P仍在兩板間,則此后帶電微粒的運(yùn)動情況是

A.仍然靜止                       

B.自由落體運(yùn)動     

C.向上加速運(yùn)動                   

D.勻速下落

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,水平放置的兩平行帶電板間存在勻強(qiáng)電場,正中間P點(diǎn)有一帶電微粒正好處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將上極板稍向下移動,P仍在兩板間,則此后帶電微粒的運(yùn)動情況是

A.仍然靜止                       

B.自由落體運(yùn)動     

C.向上加速運(yùn)動                   

D.勻速下落

 

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科目:高中物理 來源:湖南師大附中2009-2010學(xué)年度上學(xué)期高二期末(物理理科)試題 題型:單選題

如圖所示,水平放置的兩平行帶電板間存在勻強(qiáng)電場,正中間P點(diǎn)有一帶電微粒正好處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將上極板稍向下移動,P仍在兩板間,則此后帶電微粒的運(yùn)動情況是

A.仍然靜止                       

B.自由落體運(yùn)動     

C.向上加速運(yùn)動                   

D.勻速下落

 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

在題8圖所示裝置中,AB是兩個豎直放置的平行金屬板,在兩板中心處各開有一個小孔,板間距離為d,板長也為d,在兩板間加上電壓U后,形成水平向右的勻強(qiáng)電場。在B板下端(緊挨B板下端,但未接觸)固定有一個點(diǎn)電荷Q,可以在極板外的空間形成電場。緊挨其下方有兩個水平放置的金屬極板CD,板間距離和板長也均為d,在兩板間加上電壓U后可以形成豎直向上的勻強(qiáng)電場。某時刻在O點(diǎn)沿中線由靜止釋放一個質(zhì)量為m,帶電量為q的正粒子,經(jīng)過一段時間后,粒子從CD兩極板的正中央進(jìn)入電場,最后由CD兩極板之間穿出電場。不計極板厚度及粒子的重力,假設(shè)裝置產(chǎn)生的三個電場互不影響,靜電力常量為k。求:

(1)粒子經(jīng)過AB兩極板從B板飛出時的速度大小;

(2)在B板下端固定的點(diǎn)電荷Q的電性和電量;

(3)粒子從CD兩極板之間飛出時的位置與釋放點(diǎn)O之間的距離。

★★★

★★★

如題9圖所示,彈槍離豎直墻壁BC距離,質(zhì)量的“憤怒的小鳥”從彈槍上點(diǎn)彈出后,拋射至光滑圓弧軌道最低點(diǎn)C點(diǎn),的豎直高度差!靶▲B”在C處時,速度恰好水平地與原來靜止在該處的質(zhì)量為的石塊發(fā)生彈性碰撞,碰后石塊沿圓弧軌道上滑,圓弧軌道半徑,石塊恰好能通過圓弧最高點(diǎn)D,之后無碰撞地從E點(diǎn)離開圓弧軌道進(jìn)入傾斜軌道MN(無能量損失),且斜面MN的傾角,石塊沿斜面下滑至P點(diǎn)與原來藏在該處的“豬頭”發(fā)生碰撞并擊爆它,石塊與斜面間的動摩擦因數(shù),PE之間的距離。已知“小鳥”、石塊、“豬頭”均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度,空氣阻力忽略不計(,)。求:

(1)石塊與“豬頭”碰撞時的速度大。

(2)“小鳥”與石塊碰前的速度大。

(3)“小鳥”與石塊相碰之前離斜面MN的最近距離。

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