| A. | 重物的加速度立即改變 | B. | 重物的速度立即改變 | ||
| C. | 氣球的速度立即改變 | D. | 氣球的加速度立即增大 |
分析 明確速度和加速度的關(guān)系,知道繩子斷開(kāi)時(shí)重物和氣球均將以原速度上升,但由于受力發(fā)生變化,加速度瞬間發(fā)生變化.
解答 解:在繩子斷開(kāi)時(shí),由于慣性,氣球和物體都將保持原速度繼續(xù)上升;但由于繩子的拉力消失,物體只受重力,故此時(shí)的加速度發(fā)生變化;而氣球由于浮力不變,其加速度立即增大;故AD正確,BC錯(cuò)誤;
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查慣性及牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意明確力和加速度是瞬間對(duì)應(yīng)的,力發(fā)生變化時(shí),加速度同時(shí)發(fā)生變化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 物體的重力做功mgH | |
| B. | 物體的動(dòng)能減少了FH | |
| C. | 物體的機(jī)械能增加了mgH | |
| D. | 物體重力勢(shì)能的增加量大于動(dòng)能的減少量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 20N | B. | 30N | C. | 45N | D. | 60N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 兩人的運(yùn)動(dòng)都一定是勻速運(yùn)動(dòng) | B. | 吊籃對(duì)小明的作用力向上 | ||
| C. | 小明的加速度大 | D. | 小明的合外力小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1:cos2α | B. | 1:1 | C. | cos2α:1 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 若石塊3、4固定在地基上,則$\frac{p}{Q}=\frac{\sqrt{3}}{2}$ | |
| B. | 若石塊3、4固定在地基上,則$\frac{p}{Q}=\sqrt{3}$ | |
| C. | 若石塊3、4與地基都是光滑接觸,則石塊3、4將向下滑動(dòng) | |
| D. | 若石塊3、4與地基的滑動(dòng)摩擦系數(shù)均不小于$\frac{\sqrt{3}}{9}$,則系統(tǒng)仍可保持平衡 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 小球的機(jī)械能守恒 | |
| B. | 木板、小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | |
| C. | 木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{1}{tanθ}$ | |
| D. | 木板、小球組成的系統(tǒng)減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
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