A.B兩物體同時同地同向出發(fā),其運動的v-t圖像和a-t圖像如圖甲、乙所示,已知在0-t0和t0-2t0兩段時間內(nèi),A物體在v-t圖象中的兩段曲線形狀相同,則有關(guān)A.B兩物體的說法中,正確的為( )
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A.0-2t0時間內(nèi),A.B兩物體的速度改變量相等
B.a2=1.5a1
C.t0時刻,A.B兩物體第一次相遇
D.A物體先加速后減速
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧鞍山一中等六校高二上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩足夠長平行金屬導(dǎo)軌固定在水平面上,勻強磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向下,金屬棒
、
與導(dǎo)軌構(gòu)成閉合回路且都可沿導(dǎo)軌無摩擦滑動,兩金屬棒
、
的質(zhì)量之比為
,用一沿導(dǎo)軌方向的恒力F水平向右拉金屬棒
,經(jīng)過足夠長時間以后( )
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A.金屬棒
、
都做勻速運動
B.金屬棒
上的電流方向是由
向![]()
C.金屬棒
所受安培力的大小等于![]()
D.兩金屬棒間距離保持不變
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科目:高中物理 來源:2016屆北京市東城區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)統(tǒng)一檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某質(zhì)點做直線運動的v-t圖像,由此可知
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A.前1秒物體的位移大小為1m
B.第2秒末物體的瞬時速度大小2 m/s
C.第3秒內(nèi)物體的加速度大小為3 m/s2
D.前3秒物體做勻變速直線運動
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科目:高中物理 來源:2016屆吉林實驗中學(xué)高三上期第五次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
2014年12月31日,搭載“風(fēng)云二號”08星的運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。發(fā)射過程中“風(fēng)云二號”08星的某一運行軌道為橢圓軌道,周期為T0,如圖所示。則( )
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A.“風(fēng)云二號”08星的發(fā)射速度小于第一宇宙速度
B.“風(fēng)云二號”08星在A→B→C的過程中,速率逐漸變大
C.“風(fēng)云二號”08星在A→B過程所用的時間小于![]()
D.“風(fēng)云二號”08星在B→C→D的過程中,萬有引力對它先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江大慶一中高三上期第四次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
靜電場在x軸上的場強E隨x的變化關(guān)系如圖所示,x軸正向為場強正方向,帶正電的點電荷沿x軸運動,則點電荷( )
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A.在x2和x4處電勢能相等
B.在x1運動到x3的過程中電勢能增大
C.由x1運動到x4的過程中電場力先減小后增大
D.由x1運動到x4的過程中電場力先增大后減小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,不計質(zhì)量的細(xì)繩被小球豎直拉緊,小球與光滑斜面接觸,并處于靜止?fàn)顟B(tài)。則該小球受到的力是( )
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A.重力、輕繩的拉力
B.重力、輕繩的拉力及斜面的支持力
C.重力、斜面的支持力
D.輕繩的拉力和斜面的支持力
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二上期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)空間存在豎直向下的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場,如圖所示.已知一離子在電場力和洛侖茲力的作用下,從靜止開始自A點沿曲線ACB運動,到達(dá)B點時速度為零,C點是運動的最低點,忽略重力,以下說法中正確的是 ( )
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A.這離子必帶正電荷
B.A點和B點位于同一高度
C.離子在C點時速度最大
D.離子到達(dá)B點后,將沿原曲線返回A點
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科目:高中物理 來源:2016屆河北衡水冀州中學(xué)高三上期一輪復(fù)習(xí)檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在一等腰直角三角形ACD區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向外的勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度大小為B。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子(不計重力)從AC邊的中點O垂直于AC邊射入該勻強磁場區(qū)域,若該三角形的兩直角邊長均為2l,則下列關(guān)于粒子運動的說法中正確的是( )
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A.若該粒子的入射速度為v=
,則粒子一定從CD邊射出磁場,且距點C的距離為l
B.若要使粒子從CD邊射出,則該粒子從O點入射的最大速度應(yīng)為v=![]()
C.若要使粒子從AC邊射出,則該粒子從O點入射的最大速度應(yīng)為v=![]()
D.該粒子以不同的速度入射時,在磁場中運動的最長時間為![]()
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科目:高中物理 來源:2016屆廣西武鳴縣高級中學(xué)高三8月月考理科綜合物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖1所示為“探究加速度與物體受力及質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1,托盤及砝碼的質(zhì)量為m2。
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①下列說法正確的是 。
A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.實驗中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a-
圖像
②實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a—F圖像,可能是圖2中的圖線 。(選填“甲、乙、丙”)
③圖3為實驗中得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的四個計數(shù)點之間的距離,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度的大小是 m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
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