如圖,這是物體做勻變速曲線運動的軌跡的示意圖。已知物體在B點的加速度方向與速度方向垂直,則下列說法中正確的是
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A.C點的速率小于B點的速率
B.A點的加速度比C點的加速度大
C.C點的速率大于B點的速率
D.從A點到C點加速度與速度的夾角先增大后減小,速率是先減小后增大
科目:高中物理 來源: 題型:
| A、感生電動勢不斷增大 |
| B、感生電動勢不斷減小 |
| C、感生電動勢保持不變 |
| D、a端電勢高于b端電勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
| A、不變 | B、增加 |
| C、減少 | D、以上情況都可能 |
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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省“溫州八!备呷敌B(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風速。在水平地面上豎直固定一直桿,質(zhì)量為m 的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端O,當水平風吹來時,球在水平風力的作用下飄起來。已知風力大小正比于風速,當風速v0=3m/s時,測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ=30°。則
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A.細線拉力與風力的合力大于mg
B.若風速增大到某一值時,θ 可能等于90°
C.細線拉力的大小為
D.θ=60°時,風速v=6m/s
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科目:高中物理 來源:2015屆河南省原名校高三上學期期考試理科物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊在粗糙水平桌面上做直線運動,經(jīng)距離l后以速度v飛離桌面,最終落在水平地面上。已知l=1.4m,v=3.0m/s,m=0.10kg,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)
=0.25,桌面高h=0.45m,不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2.求:
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(1)小物塊落地點距飛出點的水平距離s;
(2)小物塊的初速度大小v0.
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省邯鄲市高三9月摸底考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖,一個傾角θ=30°的光滑直角三角形斜劈固定在水平地面上,頂端連有一輕質(zhì)光滑定滑輪。質(zhì)量為m的A物體置于地面,上端與勁度系數(shù)為k的豎直輕彈簧相連。一條輕質(zhì)繩跨過定滑輪,一端與斜面上質(zhì)量為m的B物體相連,另一端與彈簧上端連接。調(diào)整細線和A、B物體的位置,使彈簧處于原長狀態(tài),且細繩自然伸直并與三角斜劈的兩個面平行,F(xiàn)將B物體由靜止釋放,已知B物體恰好能使A物體剛要離開地面但不繼續(xù)上升。求:
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(1)B物體在斜面上下滑的最大距離x;
(2)B物體下滑到最低點時的加速度大小和方向;
(3)若將B物體換成質(zhì)量為2m的C物體,C物體由上述初始位置靜止釋放,當A物體剛好要離開地面時,C物體的速度大小v。
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省邯鄲市高三9月摸底考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,光滑水平面上放著質(zhì)量為M的木板,木板左端有一個質(zhì)量為m的木塊,F(xiàn)對木塊施加一個水平向右的恒力F,木塊與木板由靜止開始運動,經(jīng)過時間t分離。下列說法正確的是
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A.若僅增大木板的質(zhì)量M,則時間t增大
B.若僅增大木塊的質(zhì)量m,則時間t增大
C.若僅增大恒力F,則時間t增大
D.若僅增大木塊與木板間的動摩擦因數(shù),則時間t增大
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科目:高中物理 來源:2015屆遼寧省高三上學期期初檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上,下端固定.彈簧原長為20cm,勁度系數(shù)k=200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細線栓住,此時在彈簧上端放置質(zhì)量為0.5kg的物塊.在燒斷細線的瞬間
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A.物塊的速度為零
B.物塊的加速度為零
C.物塊的加速度為10m/s2,方向豎直向下
D.物塊的加速度為30m/s2,方向豎直向上
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科目:高中物理 來源:2015屆福建省高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某交流發(fā)電機給燈泡供電,產(chǎn)生正弦式交變電流的圖象如圖,下列說法正確的是
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A.交變電流的頻率為0.02Hz
B.交變電流的瞬時表達式為![]()
C.t=0.01s時穿過交流發(fā)電機線圈的磁通量最大
D.若發(fā)電機線圈電阻為0.4Ω,則其產(chǎn)生的熱功率為5W
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