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7.在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是(  )
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤通過定滑輪拴在小車上
B.連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行
C.平衡摩擦力后,長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng)
D.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接電源再釋放小車

分析 探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),需要平衡摩擦力,平衡摩擦力時(shí),要求小車在無動(dòng)力的情況下平衡摩擦力,不需要掛任何東西.平衡摩擦力時(shí),是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以約掉m,只需要平衡一次摩擦力.操作過程是先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車.小車的加速度應(yīng)根據(jù)打出的紙帶求出.

解答 解:A、平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將繩從小車上拿去,輕輕推動(dòng)小車,使小車沿木板運(yùn)動(dòng),通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、若連接砝碼盤和小車的細(xì)繩與長(zhǎng)木板不保持平行,則繩子的拉力分力等于小車的外力,這樣導(dǎo)致誤差增大,故B正確;
C、平衡摩擦力后,應(yīng)保持木板的傾角不變;故長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng);故C正確;
D、實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,由于小車運(yùn)動(dòng)較快,可能會(huì)使打出來的點(diǎn)很少,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,同時(shí)要求開始小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故D正確.
故選:BCD

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于物理實(shí)驗(yàn),要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)這幾點(diǎn)去搞清楚,同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用,提高解題能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.一物體剛好沿傾角為30°光滑斜面勻速下滑,則物體與斜面間的動(dòng)摩擦因素是μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.據(jù)網(wǎng)絡(luò)消息,中國(guó)的高鐵速度,在世界處于最高水平.設(shè)某高速列車的總質(zhì)量為1.0×105kg,其最大運(yùn)行的速度可達(dá)100m/s.設(shè)機(jī)車持續(xù)牽引力為1.5×105N,列車從靜止起動(dòng)后做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為1m/s2,列車所受的阻力大小不變,求:
(1)列車所受的阻力大小;
(2)列車從靜止到最大運(yùn)行速度需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)設(shè)想此列車達(dá)到最大運(yùn)行速度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),還能運(yùn)動(dòng)多少km停下?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖,桌面上放著一個(gè)單匝矩形線圈,線圈中心上方有一豎立的條形磁鐵,此時(shí)穿過線圈的磁通量為0.04Wb.現(xiàn)使磁鐵豎直下落,經(jīng)0.2s后磁鐵的S極落到線圈內(nèi)的桌面上,這時(shí)穿過線圈的磁通量為0.12Wb.此過程中穿過線圈的磁通量增加了0.08Wb,線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為0.4V.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)電荷受電場(chǎng)力和洛侖茲力的說法中,正確的是(  )
A.電荷在磁場(chǎng)中一定受磁場(chǎng)力的作用
B.電荷在電場(chǎng)中一定受電場(chǎng)力的作用
C.電荷受電場(chǎng)力的方向與該處電場(chǎng)方向垂直
D.電荷若受磁場(chǎng)力,則受力方向與該處磁場(chǎng)方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖(甲)所示,小球在內(nèi)壁光滑的固定半圓形軌道最低點(diǎn)附近做小角度振動(dòng),其振動(dòng)圖象如圖(乙)所示,以下說法正確的是( 。
A.t1時(shí)刻小球速度為零,軌道對(duì)它的支持力最小
B.t2時(shí)刻小球速度最大,軌道對(duì)它的支持力最小
C.t3時(shí)刻小球速度為零,軌道對(duì)它的支持力最大
D.t4時(shí)刻小球速度為零,軌道對(duì)它的支持力最大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.用圖1實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量重力加速度,經(jīng)正確操作后得到一條紙帶,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5、6七個(gè)測(cè)量點(diǎn),相鄰兩測(cè)量點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.04s,測(cè)量出后面各測(cè)量點(diǎn)到0測(cè)量點(diǎn)的距離d,記入表中,對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后便可測(cè)得重力加速度值.
測(cè)量點(diǎn)0123456
d/cm01.204.168.6014.5021.9030.85
時(shí)間t(s)00.040.080.120.160.200.24
d/t(m/s)0.300.520.720.911.101.29
(1)甲同學(xué)的處理方法是:計(jì)算出1、5兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v1、v5,然后由g=$\frac{{v}_{5}-{v}_{1}}{△t}$算得g值,則其中v5=2.04m/s.(取3位有效數(shù)字)
(2)乙同學(xué)的處理方法是:計(jì)算出$\frach9ph7bn{t}$的值(已記入表中),作出$\fracnt3zzzx{t}$-t圖象,由圖象算得g值.
請(qǐng)你按以下要求完成乙同學(xué)的處理過程.
①在提供的坐標(biāo)紙上作出規(guī)范的$\fracfrbhdtp{t}$-t圖象.
②根據(jù)圖象求得g=9.68m/s2.(取3位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的g值,你認(rèn)為應(yīng)選乙的值(填:甲的值;乙的值;都可以).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v-t圖象如圖所示,則( 。
A.t2時(shí)刻火箭距地面最遠(yuǎn)
B.t2-t3的時(shí)間內(nèi),火箭在向下降落
C.t1-t2的時(shí)間內(nèi),火箭處于超重狀態(tài)
D.0-t3的時(shí)間內(nèi),火箭始終處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.一質(zhì)點(diǎn)在0~15s內(nèi)豎直向上運(yùn)動(dòng),其加速度-時(shí)間變化的圖象如圖所示,若取豎直向下為正,g取10m/s2,則下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能不斷增加
B.在0~5s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能減小
C.在10~15s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能一直增加
D.在t=15s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能大于t=5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能

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