在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶．A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點．相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，各點間的距離如下圖所示，則在打D點時，小車的速度為________m/s.并可求得小車的加速度大小為______m/s2.若當交流電的實際頻率小于50Hz時，仍按50Hz計算，則測量的加速度值比真實的加速度值________(填“偏大”“偏小”“不變”)．
亮點激活精編提優(yōu)100分大試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
關于路程和位移，下列說法中正確的是( )
A．質點沿某一直線運動，那么通過的路程就等于位移的大小
B．質點通過的路程不同，位移可能相同
C．質點在一段時間內的位移為零，說明物體沒有運動
D．質點通過一段位移后，它的路程可能為零
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，小球沿平直軌道MN運動，從A點開始計時，每隔0.5s記錄或拍照一次小球的位置(圖中用黑點表示)．
由圖可以看出：
(1)小球在AB段做________運動，速度大小為________m/s，小球在經過坐標為4dm的點時，速度的大小為________m/s.
(2)小球在BC段做________運動，在該段的平均速度為________m/s.
(3)小球在整個AC段做________運動，平均速度為________m/s.
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科目：高中物理 來源： 題型：
足球以10m/s的速度飛來，運動員又把它以10m/s的速度反向踢回，(如下圖所示)踢球時間為0.2s，設球飛來的方向為正方向，則足球在這段時間內的加速度是( )
A．－200m/s2 B．200m/s2
C．－100m/s2 D．100m/s2
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖(甲)、(乙)兩個圖象為甲、乙兩位同學從實驗中得到數(shù)據(jù)后畫出的小車運動的v－t圖象．
同學們看了兩人的實驗報告后，有四個看法：
①甲的實驗誤差比乙的實驗誤差小
②甲的實驗誤差比乙的實驗誤差大
③甲在實驗中處理紙帶時沒有舍掉開頭一些密集的點跡
④乙在實驗中處理紙帶時沒有舍掉開頭一些密集的點跡
上述說法中，正確的說法是( )
A．①③ B．②④
C．②③ D．①④
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科目：高中物理 來源： 題型：
某汽車在某路面緊急剎車時，加速度的大小是6m/s2，如果必須在2.5s內停下來，汽車的行駛速度最高不能超過________km/h.(假設汽車做勻減速運動)
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科目：高中物理 來源： 題型：
一小球依次經過A、B、C三點，B為AC的中點，小球在AB段作勻加速直線運動的加速度為a1，在BC段作勻加速直線運動的加速度為a2，且兩者方向相同．最初有些物理學家認為應定義相同位移內物體運動速度的改變量均相同的運動為勻變速直線運動．如經研究：小球的運動剛好符合該勻變速直線運動定義的要求，則應有( )
A．a1>a2 B．a1<a2
C．a1＝a2 D．無法確定
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科目：高中物理 來源： 題型：
礦井里的升降機，由靜止開始勻加速上升，經過5s速度達到4m/s后，又以這個速度勻速上升20s，然后勻減速上升，經過4s停在井口，則礦井的深度為______m.
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科目：高中物理 來源： 題型：
在現(xiàn)實中，雨滴大約在1.5km左右的高空形成并開始下落，計算一下，若該雨滴做自由落體運動，到達地面時的速度是多大？遇到過這樣快速的雨滴嗎？據(jù)資料顯示，落到地面的雨滴速度一般不超過8m/s，為什么它們的差別會這么大？
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m/s＝0.34m/s
＝0.26m/s
＝0.4m/s2
