分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理以及操作中的注意事項(xiàng)逐項(xiàng)分析,注意形變量與彈簧長(zhǎng)度的區(qū)別,讀數(shù)時(shí),需等到鉤碼處于靜止時(shí).同時(shí)明確實(shí)驗(yàn)結(jié)論為彈力與形變量成正比.
解答 解:(1)A、彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度,故A錯(cuò)誤.
B、用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,要使彈簧保持豎直狀態(tài),此時(shí)彈簧的彈力等于鉤碼的重力,故B正確.
C、彈簧拉伸時(shí)不能超出它的彈性限度,故C正確.
D、用刻度尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度不是伸長(zhǎng)量,是原長(zhǎng)和伸長(zhǎng)量之和,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
(2)本實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論是:彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比,注意不是總長(zhǎng)度,故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A.
故答案為:(1)BC;(2)A
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵明確實(shí)驗(yàn)原理,知道伸長(zhǎng)量、原長(zhǎng)和長(zhǎng)度間的關(guān)系,明確彈簧的勁度系數(shù)由彈簧本身決定.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 小球先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),再做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)直到靜止 | |
| B. | 彈簧的最大伸長(zhǎng)量為0.14m | |
| C. | 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為0.098J | |
| D. | 活塞克服摩擦力做功大小為0.147J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 細(xì)棒的電阻等于粗棒的電阻 | |
| B. | 細(xì)棒中的電流等于粗棒中的電流的2倍 | |
| C. | 細(xì)棒兩端的電壓等于粗棒兩端的電壓的4倍 | |
| D. | 細(xì)棒消耗的電功率等于粗棒消耗的電功率的16倍 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 兩表的示數(shù)相同,指針的偏角相同 | |
| B. | 兩表的示數(shù)不同,量程大的電壓表示數(shù)較小 | |
| C. | 兩表的指針的偏角相同,示數(shù)不同 | |
| D. | 兩表的指針的偏角不同,量程大的電壓表指針偏角較大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 物塊B與斜面體C間的摩擦力可能為零 | |
| B. | 斜面體C受到水平面的摩擦力一定為零 | |
| C. | 水平面對(duì)C的支持力與B、C的總重力大小相等 | |
| D. | 不論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對(duì)C的摩擦力方向一定向左 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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