渦流電導儀利用渦流原理工作,當通有交流電的檢測線圈靠近被檢工件時,工件表面出現電磁渦流,該渦流同時產生一個磁場,作用于檢測線圈.若金屬工件存在缺陷,就會改變渦流磁場的強度及分布,導致檢測線圈電流發(fā)生變化,通過檢測這個變化就可發(fā)現材料有無缺陷.關于渦流電導儀,以下說法正確的是( )
A.渦流電導儀也可以用于絕緣體的檢測
B.導體中產生的渦流,其頻率與檢測線圈中交流電頻率相同
C.若金屬工件存在裂縫,渦流磁場的強度會增大
D.渦流產生磁場的同時,材料中也會產生電熱
科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第一章1.5練習卷(解析版) 題型:?????
(2014?海淀區(qū)模擬)把一個電容器、電流傳感器、電阻、電源、單刀雙擲開關按圖甲所示連接.先使開關S與1端相連,電源向電容器充電;然后把開關S擲向2端,電容器放電.與電流傳感器相連接的計算機所記錄這一過程中電流隨時間變化的I﹣t曲線如圖乙所示.下列關于這一過程的分析,正確的是( )
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A.在形成電流曲線1的過程中,電容器兩極板間電壓逐漸減小
B.在形成電流曲線2的過程中,電容器的電容逐漸減小
C.曲線1與橫軸所圍面積等于曲線2與橫軸所圍面積
D.S接1端,只要時間足夠長,電容器兩極板間的電壓就能大于電源電動勢E
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第四章4.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
三相電源的連接如圖所示,電路中的三個交流電壓表的示數U1、U2、U3間的關系是( )
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A.U1:U2:U3=1:
:1 B.U1:U2:U3=1:
:1
C.U1:U2:U3=1:2:1 D.U1:U2:U3=
:1:![]()
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第四章4.1練習卷(解析版) 題型:?????
(2014?西安二模)一交流電流的圖象如圖所示,由圖象可知,該交流電流( )
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A.通過1Ω電阻時,電阻兩端的電壓為10
V
B.頻率為50Hz
C.通過10Ω電阻時,電阻消耗的電功率為1000W
D.瞬時時值表達式為i=10
sin200πt(A)
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第四章4.1練習卷(解析版) 題型:?????
(2015?邢臺模擬)如圖1所示,在勻強磁場中,一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉速,繞與磁感線垂直的軸勻速轉動,產生的交變電動勢圖象如圖2中曲線a、b所示,則( )
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A.兩次t=0時刻線圈平面均與中性面垂直
B.曲線a、b對應的線圈轉速之比為3:2
C.曲線a表示的交變電動勢頻率為25Hz
D.曲線b表示的交變電動勢有效值為10V
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第三章3.3練習卷(解析版) 題型:?????
(2014?宿遷二模)低頻電渦流傳感器可用來測量自動化生產線上金屬板的厚度.如圖,在線圈L1中通以低頻交流電,它周圍會產生交變磁場,其正下方有一個與電表連接的線圈L2,金屬板置于L1、L2之間.當線圈L1產生的變化磁場透過金屬板,L2中會產生感應電流.由于金屬板厚度不同,吸收電磁能量強弱不同,導致L2中感應電流的強弱不同,則( )
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A.金屬板吸收電磁能量,是由于穿過金屬板的磁場發(fā)生變化,板中產生渦流
B.金屬板越厚,渦流越弱
C.L2中產生的是直流電
D.L2中產生的是與L1中同頻率的交流電
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第三章3.2練習卷(解析版) 題型:?????
(2014?廣東模擬)如圖,金屬棒ab、cd與足夠長的水平光滑金屬導軌垂直且接觸良好,勻強磁場垂直導軌所在的平面.ab棒在恒力F作用下向右運動,則( )
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A.安培力對ab棒做正功
B.安培力對cd棒做正功
C.abdca回路的磁通量先增加后減少
D.F做的功等于回路產生的總熱量和系統(tǒng)動能增量之和
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第二章2.3練習卷(解析版) 題型:?????
(2013?安徽)圖中a、b、c、d為四根與紙面垂直的長直導線,其橫截面位于正方形的四個頂點上,導線中通有大小相同的電流,方向如圖所示.一帶正電的粒子從正方形中心O點沿垂直于紙面的方向向外運動,它所受洛倫茲力的方向是( )
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A.向上 B.向下 C.向左 D.向右
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修1-2第三章3.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
在核反應堆中,為了使快中子的速度減慢,可選用作為中子減速劑的物質是( )
A.氫 B.鎘 C.氧 D.水
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