如圖所示,在光滑的水平桌面上有一物
體A,通過(guò)繩子與物體B相連,假設(shè)繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計(jì),
繩子不可伸長(zhǎng)。如果mB=3mA,則繩子對(duì)物體A的拉力大小為( )
A.mBg B.
mAg
C.3mAg D.
mBg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
有一輛汽車沿筆直公路行駛,第1s內(nèi)通過(guò)5 m的距離,第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)各通過(guò)20 m的距離,第4 s內(nèi)通過(guò)15 m的距離,第5 s內(nèi)反向通過(guò)10 m的距離,求這5 s內(nèi)的平均速度和平均速率及后2 s內(nèi)的平均速度的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時(shí),小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
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A.用天平稱出小車和小桶及內(nèi)部所裝砂子的質(zhì)量
B.按圖示安裝好實(shí)驗(yàn)器材
C.把輕
繩系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛砂桶
D.將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6V電壓的蓄電池上,接通電源,放開(kāi)小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶
上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車的質(zhì)量
E.保持小桶及內(nèi)部砂子的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)
F.分析每條紙帶,測(cè)量并計(jì)算出加速度的值
G.作a -M關(guān)系圖像,并由圖像確定a與M的關(guān)系
(1)該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是 ,該步驟應(yīng)排在 步實(shí)驗(yàn)之后。
(2)在上述步驟中,有錯(cuò)誤的是 ,應(yīng)把 改為 。
(3)在上述步驟中,處理不恰當(dāng)?shù)氖?u> ,應(yīng)把 改為 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于作用力、反作用力和一對(duì)平衡力的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.一對(duì)平衡力的合力為零,作用效果相互抵消,一對(duì)作用力與反作用力的合
力也為零,作用效果也相互抵消
B.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,且性質(zhì)相同,平衡力的性質(zhì)卻不一定相同
C.兩個(gè)物體相碰時(shí),由于作用力和反作用力大小相等,兩物體損壞的程度一定相同
D.先有作用力,接著才有反作用力,一對(duì)平衡力卻是同時(shí)作用在同一個(gè)物體上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為M=60kg的人通過(guò)光滑的定滑輪用繩拉著m=20kg的物體。當(dāng)物體以加速度a=5m/s2上升時(shí),人對(duì)地面的壓力為多少?(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物體受到與水平方向成30°角的拉力F的作用,向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。
則物體受到的拉力F與地面對(duì)物體的摩擦力的合力的方向是( )
A.向上偏左
B.向上
偏右
C.豎直向上
D.豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列物體或人,可以看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
①研究跳水運(yùn)動(dòng)員在跳水比賽中的空中姿態(tài)
②研究長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在萬(wàn)米長(zhǎng)跑比賽中
③研究一列火車通過(guò)某路口所用的時(shí)間
④研究我國(guó)科學(xué)考察船去南極途中
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說(shuō)
法,正確的是( )
A.靜摩擦力的大小在零和最大靜摩擦力之間
B.勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大
C.動(dòng)摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動(dòng)摩擦力成正比
D.物體的重心一定在物體上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1-5-15所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有a、b、c三點(diǎn),ab=5 cm,bc=12 cm,其中ab沿電場(chǎng)方向,bc和電場(chǎng)線方向成60°角,一個(gè)電荷量為q=4×10-8 C的正電荷從a移到b電場(chǎng)力做功為W1=1.2×10-7 J,求:
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圖1-5-15
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E;
(2)電荷從b移到c,電場(chǎng)力做的功W2;
(3)a、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uac.
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