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5．下列各種力的名稱，根據(jù)力的性質(zhì)命名的是（　�。�
A．彈力B．拉力C．動(dòng)力D．浮力

分析 力的分類一般是兩種分法：一種是按力的性質(zhì)分，可以分為重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等；
一種是按力的效果分，可以分為拉力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力、引力、斥力等．

解答 解：A、彈力是根據(jù)力的性質(zhì)命名的．故A正確；
B、C、拉力和動(dòng)力實(shí)質(zhì)上都屬于彈力，是同一種性質(zhì)的力，是按效果來分的．故BC錯(cuò)誤；
D、浮力是按效果來分的；故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 性質(zhì)力是按力的本身性質(zhì)定義的，效果力是按力的效果來定義的．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示是一個(gè)由電池、電阻R與平行板電容器組成的串聯(lián)電路．在增大電容器兩極板距離的過程中（　�。�
A．電容器在不斷放電
B．電容器的電容變小
C．電阻R中自由電子定向移動(dòng)方向是從a流向b
D．電阻R中自由電子定向移動(dòng)方向是從b流向a

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中，①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C和E；②遺漏的內(nèi)容分別是記下兩條細(xì)繩的方向和使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置．
（2）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是BD（填字母代號(hào)）．
A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，有一帶電粒子沿曲線AB在一勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，虛線a，b，c，d為電場(chǎng)中的等勢(shì)面，且電勢(shì)φa＞φb＞φc＞φd，粒子在A點(diǎn)初速度V0的方向與等勢(shì)面平行．不計(jì)粒子的重力，下面說法正確的是（　�。�
A．粒子帶正電
B．粒子在運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能逐漸減少
C．粒子在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能逐漸減少
D．粒子在運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能和動(dòng)能總和不斷增加

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，固定在豎直面內(nèi)的光滑半圓形軌道與粗糙水平軌道在B點(diǎn)平滑連接，軌道半徑R=0.5m，一質(zhì)量m=0.2kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止在水平軌道上的A點(diǎn)，A與B相距L=10m，物塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，現(xiàn)用3N的水平恒力F向右推物塊，當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)撤去該力，設(shè)C點(diǎn)到A點(diǎn)的距離為x，在圓軌道的最高點(diǎn)D處安裝一壓力傳感器，當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)傳感器就會(huì)顯示其對(duì)軌道壓力的相應(yīng)示數(shù)，取重力加速度g=10m/s2
（1）若物塊能沿圓周運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)D，則物塊到達(dá)最高點(diǎn)D時(shí)速度至少多大？
（2）若x=4m，物體到達(dá)B點(diǎn)的速度是多少？
（3）若物塊達(dá)到D點(diǎn)時(shí)，傳感器的示數(shù)FN=6N，則x應(yīng)該是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，物體沿兩個(gè)半徑為R的半圓弧由A運(yùn)動(dòng)到C，則它的位移和路程分別是（　�。�
?
A．0，0?B．4R向左，2πR向東?C．4R向東，2πRD．4πR向東，4R
??

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．一個(gè)帶電粒處于垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向的平面內(nèi)，在洛侖茲力的作用下做圓周運(yùn)動(dòng)．要想確定帶電粒子的電荷量與質(zhì)量之比，則只需要知道（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)速度v和磁感應(yīng)強(qiáng)度BB．軌道半徑R和磁感應(yīng)強(qiáng)度B
C．軌道半徑R和運(yùn)動(dòng)速度vD．磁感應(yīng)強(qiáng)度B和運(yùn)動(dòng)周期T

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．在如圖所示電路中，閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)時(shí)，四個(gè)理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表A、V1、V2、V3，的示數(shù)分別用I，U1、U2、U3和表示，電表A、V1、V2、V3示數(shù)變化量的大小分別用△I、△U1、△U2和△U3表示．下列說法正確的是（　�。�
A．$\frac{U_1}{I}$比值不變，$\frac{{△{U_1}}}{△I}$比值不變B．$\frac{U_2}{I}$比值變大，$\frac{{△{U_2}}}{△I}$比值變大
C．$\frac{U_2}{I}$比值變大，$\frac{{△{U_2}}}{△I}$比值不變D．$\frac{U_3}{I}$比值變大，$\frac{{△{U_3}}}{△I}$比值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．應(yīng)用麥克斯韋電磁場(chǎng)理論判斷如圖所示的表示電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)（或磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)）的關(guān)系圖象中（每個(gè)選項(xiàng)中上圖是表示變化的場(chǎng)，下圖是表示變化的場(chǎng)產(chǎn)生的另外的場(chǎng)），正確的是（　　）
A．AB．BC．CD．D

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