從“嫦娥奔月”到“萬戶飛天”,從“東方紅”樂曲響徹寰宇到航天員楊利偉遨游太空,中華民族載人航天的夢想已變成現實.如圖所示,“神舟”五號飛船升空后,先運行在近地點高度200千米、遠地點高度350千米的橢圓軌道上,實施變軌后,進入343千米的圓軌道.假設“神舟”五號實施變軌后做勻速圓周運動,共運行了n周,起始時刻為t1,結束時刻為t2,運行速度為v,半徑為r.則計算其運行周期可用( ).
A.T=
B.T=
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C.T=
D.T=![]()
科目:高中物理 來源: 題型:
【題文】10.甲乙兩輛賽車從同一地點沿同一平直公路行駛,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是
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A.甲乙加速時,甲車的加速度大于乙車的加速度
B.20s時,甲乙兩車相距最遠
C.60s時,甲車在乙車的前方
D.40s時,甲乙兩車速度相等且相距900m\
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科目:高中物理 來源: 題型:
在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,小車在恒定外力作用下運動,如圖13所示是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點間還有四個點未畫出.所用電源的頻率為50 Hz.
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(1)由紙帶根據運動學有關公式可求得vB=1.38 m/s,vC=________m/s,vD=3.90 m/s.
(2)利用紙帶上的數據求出小車運動的加速度a=________m/s2.
(3)若實驗中以打A點時開始計時,利用所得的數據做出小車的v-t圖線,將圖線延長與縱軸相交,此交點縱軸坐標的物理意義是______________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了安全,在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離.已知某公路的最高限速vo=30m/s;假設前方車輛突然停止,后車司機從發(fā)現這一情況,經操縱剎車,到汽車開始減速所經歷的時間(即反應時間)to = 0.50s.剎車時汽車受到阻力的大小F為汽車所受重力的0.45倍。該公路上汽車間的距離s至少應為多少?(取g=10m/s2)
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關于平拋運動,下面的幾種說法中正確的是 ( ).
A.平拋運動是一種不受任何外力作用的運動
B.平拋運動是曲線運動,它的速度方向不斷改變,不可能是勻變速運動
C.平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動
D.平拋運動的物體質量越小,落點就越遠,質量越大,落點就越近
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科目:高中物理 來源: 題型:
某探究學習小組的同學欲驗證動能定理,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).
若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)、你認為還需要的實驗器材有____________.
(2)、實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質
量應滿足的實驗條件是__________________________,實驗時首先要做的步驟是
________________.
(3)、在(2)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質量為M.往沙桶中裝入適量的細沙,用
天平稱出此時沙和沙桶的總質量為m.讓沙桶帶動滑塊加速運動.用打點計時器記錄
其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的
速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數學表達式為______________.(用
題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)
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關于速度和加速度的關系,下列說法正確的是:
A.物體的速度越大,加速度也越大 B. 物體的速度為零時,加速度也為零
C.物體速度的變化量越大,加速度越大 D. 物體的速度變化越快,加速度越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
皮球從2m高處落下, 被地板彈回, 在距地面1m高處被接住, 則皮球通過的路程和位移的大小分別是 ( )
A.4m、3m B.3m、2m C.3m、1m D.1m、3m
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,一長木板在水平地面上運動,初速度為v0,在某時刻(t=0)將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,己知物塊與木板的質量相等,設物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上。在物塊放到木板上之后,木板運動的速度-時間圖象可能是圖乙中的( )
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