一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波,t=0時(shí)刻的波形如圖所示,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P恰在波峰,質(zhì)點(diǎn)Q恰在平衡位置且向上振動(dòng)。再過(guò)0.2s,質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰,則正確的是 (選對(duì)I個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得6分;每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)。
A.波沿x軸正方向傳播 B.波的傳播速度為30m/s
C.1s末質(zhì)點(diǎn)P的位移為零
D.質(zhì)P的振動(dòng)位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為![]()
E.0至0.9s時(shí)間內(nèi)P點(diǎn)通過(guò)的路程為0.9m
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ABC
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)代社會(huì)汽車(chē)大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車(chē)不能立即停止.司機(jī)從看到情況到操縱制動(dòng)器來(lái)剎車(chē)需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)要保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離.從操縱制動(dòng)器到車(chē)停下來(lái),汽車(chē)又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫剎車(chē)距離.圖為《駕駛員守則》中的安全距離圖.下列對(duì)嚴(yán)禁超速和酒后駕駛(人飲酒后反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng))的原因分析正確的有( )
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A.隨著汽車(chē)行駛速度的增加,剎車(chē)距離也增加
B.剎車(chē)距離可作為判斷車(chē)輛是否超速的一個(gè)依據(jù)
C.駕駛員沒(méi)飲酒和酒后都以相同的速度駕車(chē),反應(yīng)距離相同
D.駕駛員沒(méi)飲酒和酒后都以相同的速度駕車(chē),反應(yīng)距離不同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)將由5顆靜止軌道衛(wèi)星(同步衛(wèi)星)和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成,30顆非靜止軌道衛(wèi)星中有27顆是中軌道衛(wèi)星,中軌道衛(wèi)星的高度約為21500Km,同步衛(wèi)星的高度約為36000Km,下列說(shuō)法正確的是( )
A.同步衛(wèi)星的向心加速度比中軌道衛(wèi)星向心加速度大
B.同步衛(wèi)星和中軌道衛(wèi)星的線(xiàn)速度均小于第一宇宙速度
C.中軌道衛(wèi)星的周期比同步衛(wèi)星周期小
D.赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體向心加速度比同步衛(wèi)星向心加速度大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2013年12月2日1時(shí)30分,“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器搭載長(zhǎng)征三號(hào)乙火箭發(fā)射升空。該衛(wèi)星將在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)行的周期為T;最終在月球表面實(shí)現(xiàn)軟著陸。若以R表示月球的半徑,忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響。則下列選項(xiàng)正確的是
A.“嫦娥三號(hào)”繞月運(yùn)行時(shí)的向心加速度為![]()
B.月球的第一宇宙速度為![]()
C.物體在月球表面自由下落的加速度大小為![]()
D.“嫦娥三號(hào)”降落月球時(shí),通常使用降落傘減速?gòu)亩鴮?shí)現(xiàn)軟著陸
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)為了測(cè)量電流表A1內(nèi)阻的精確值,有如下器材:
電流表A1(量程300 mA,內(nèi)阻約為5Ω);
電流表A2(量程600 mA,內(nèi)阻約為1Ω);
電壓表V(量程15 V,內(nèi)阻約為3 kΩ);
滑動(dòng)變阻器R1(0~5Ω,額定電流為1 A);
滑動(dòng)變阻器R2(0~50Ω,額定電流為0.01A);
電源E(電動(dòng)勢(shì)3 V,內(nèi)阻較。
定值電阻R0 (5Ω);
單刀單擲開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
實(shí)驗(yàn)要求待測(cè)電流表A1的示數(shù)從零開(kāi)始變化,且多測(cè)幾組數(shù)據(jù),盡可能的減少誤差。
(1)以上給定的器材中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 ;
(2)在答題卡的方框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量A1內(nèi)阻的電路原理圖,并在圖中標(biāo)出所用儀器的代號(hào);
(3)若選測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來(lái)計(jì)算電流表A1的內(nèi)阻r1,則r1的表達(dá)式為r1 = ;上式中各符號(hào)的物理意義是 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端系在一個(gè)套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上。現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)O,使物體A從圖中實(shí)線(xiàn)位置緩慢下降到虛線(xiàn)位置,但圓環(huán)仍保持在原來(lái)位置不動(dòng)。則在這一過(guò)程中,環(huán)對(duì)桿的摩擦力Ff和環(huán)對(duì)桿的壓力FN的變化情況是
A.Ff保持不變,FN逐漸增大
B.Ff逐漸增大,FN保持不變
C.Ff逐漸減小,FN保持不變
D.Ff保持不變,FN逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)定正方體木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),采用如圖甲所示的裝置,圖中長(zhǎng)木板水平固定。
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)得正方體邊長(zhǎng),讀數(shù)如圖乙所示,則正方體的邊長(zhǎng)為 cm。
(2)如圖丙所示為該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,0, 1, 2, 3, 4, 5, 6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出。從紙帶上測(cè)出
=3.20cm,
=4.52cm,
=8.42cm,
=9.70cm,則木塊的加速度大小
= m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
(3) 該組同學(xué)用天平測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m,則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)
= (重力加速度為g,木塊的加速度為
)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究小車(chē)的加速度a和它所受拉力F的關(guān)系.
①除備有4個(gè)50g鉤碼外,另有下列實(shí)驗(yàn)器材備選:
A.質(zhì)量為300 g小車(chē)
B.質(zhì)量為2.2 kg小車(chē)
C.輸出電壓4—6V直流電源
D.輸出電壓3.6—5.6V交流電源
為盡量保證實(shí)驗(yàn)成功,你選用的實(shí)驗(yàn)小車(chē)為 ,電源為 (填字母代號(hào)).
②某同學(xué)正確選擇實(shí)驗(yàn)器材后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的a—F圖象,造成圖線(xiàn)未過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
分子力比重力、引力等要復(fù)雜得多.分子勢(shì)能跟分子問(wèn)的距離的關(guān)系也比較復(fù)雜。圖示為分子勢(shì)能與分子間距離的關(guān)系圖象.用n、表示分子引力與分子斥力平衡時(shí)的分子問(wèn)距.設(shè)r→∞時(shí),Ep=0則下列說(shuō)法止確的是 。(選對(duì)1個(gè)得3分.選對(duì)2個(gè)得4分.選對(duì)3個(gè)得6分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分.最低得分為(0分)
A.當(dāng)r=r0時(shí),分子力為零,Ep=0
B.當(dāng)r=r0時(shí),分子力為零,Ep為最小
C.當(dāng)r0<r<10r0時(shí),Ep隨著r的增大而增大
D.當(dāng)r0<r<10r0時(shí),Ep隨著r的增大而減小
E.當(dāng)r<r0時(shí),Ep隨著r的減小而增大
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