分析 明確實(shí)驗原理,根據(jù)電容器的決定式可明確對應(yīng)的電容變化;明確電電容器帶電量不變,根據(jù)電容的變化,判斷電勢差的變化,即靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度的變化.
解答 解:(1)本實(shí)驗中要控制一些量不變,然后再得出C的決定因素;故采用的是控制變量法;故選:C;
(2)靜電計的作用是測定電容器兩極之間的電勢差;故選:B;
(3)實(shí)驗中觀察到的現(xiàn)象為:A、手水平向左移動時,板間距離增大時,根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知電容減小,而電容器帶電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$知板間電壓增大,所以靜電計指針的偏轉(zhuǎn)變大.故A正確;
B、當(dāng)手豎直上移時,正對面積減;根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知電容減小,而電容器帶電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$知板間電壓增大,所以靜電計指針的偏轉(zhuǎn)變大.故B錯誤;
C、插入電介質(zhì)時,根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知電容增大,而電容器帶電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$知板間電壓減小,所以靜電計指針的偏轉(zhuǎn)變。蔆錯誤;
D、而向兩板間插入金屬板時,板間距離減小,據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知電容增大,而電容器帶電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$知板間電壓減小,所以靜電計指針的偏轉(zhuǎn)變。蔇錯誤;
故答案為:(1)C (2)B (3)A
點(diǎn)評 處理電容器動態(tài)分析時關(guān)鍵抓住不變量.若電容器與電源斷開,電量保持不變;若電容器始終與電源相連,電容器兩端間的電勢差保持不變.再由C=$\frac{Q}{U}$和C=$\frac{?S}{4πkd}$結(jié)合進(jìn)行分析.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 2~4s內(nèi)物體做勻變速直線運(yùn)動 | |
| B. | 6s內(nèi)物體做勻變速直線運(yùn)動 | |
| C. | 4s末物體的速度大小是4m/s,加速度方向發(fā)生變化. | |
| D. | 3s末物體的速度為零,且改變運(yùn)動方向 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 在0~3s內(nèi)物體的位移大小為3.75m | |
| B. | t=0時,物體的速度大小為0.5m/s,加速度為0 | |
| C. | t=0時,物體的速度大小為0.5m/s,加速度大小為0.5 m/s2 | |
| D. | t=ls時,物體的速度大小為1.0m/s,加速度大小為1.0 m/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | t=2s時最小 | B. | t=2s時最大 | C. | t=8.5s時最小 | D. | t=8.5s時最大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 無線電波、紅外線、可見光、X射線 | B. | X射線、紅外線、可見光、無線電波 | ||
| C. | X射線、可見光、紅外線、無線電波 | D. | 無線電波、可見光、紅外線、X射線 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com