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如圖所示,質(zhì)量為m的小鐵塊A以水平速度v0沖上質(zhì)量為M,長度為l,置于光滑水平面C上的木板B,正好不從木塊板上掉下,已知A、B間的動摩擦因數(shù)為,此時長木板對地位移為S,求這一過程中:

(1)木板增加的動能
(2)小鐵塊減少的動能
(3)系統(tǒng)機械能的減少量
(4)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量

(1)   (2) (3) (4)

解析試題分析:(1)根據(jù)動能定理,木板增加的動能等于摩擦力對木板做的功

(2)根據(jù)動能定理,小鐵塊減少的動能等于客服摩擦力做的功

(3) 根據(jù)能量守恒,系統(tǒng)機械能的減少量等于小鐵塊減少的動能減去木板增加的動能

(4)根據(jù)能量守恒,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量等于系統(tǒng)機械能的減少量

考點:動能定理和能量守恒
點評:中等難度。本題要注意某種形式的能量減少,一定存在其他形式的能量增加,且減少量和增加量一定相等;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對滑動,則F1與F2的比為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時,速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運動中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點下方h處的B點時(以地面為參考面)(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對重物的拉力多大?
(2)人對地面的壓力?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運動的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則( 。
A、地面對楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個力作用

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同步練習(xí)冊答案