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精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
15．一根細線一端栓一小球，繞著線的另一端在豎直平面內做圓周運動，小球通過最高點時速度的最小值跟下面的哪些因素有關？（　�。�
A．小球的質量B．細線的長度C．重力加速度的值D．小球的密度

分析 該題為繩模型，在最高點的最小向心力等于重力，由此可求最高點的最小速度，再進行分析．

解答 解：小球在最高點時最小的向心力等于重力，此時速度為最小值，由此可得：
 mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
解得：v=$\sqrt{gL}$．
可知，小球通過最高點時速度的最小值跟細線的長度L、重力加速度g的值有關，與其他因素無關，故AD錯誤，BC正確．
故選：BC．

點評 關于輕繩模型，要知道：繩模型最高點的速度不能為零，而桿模型最高點速度可以為零．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖甲所示，O為振源，OP=s，t=0時刻O點由平衡位置開始振動，產生向右沿直線傳播的簡諧橫波，圖乙為從t=0時刻開始描繪的P點的振動圖象．下列判斷中正確的是 （　�。�
A．這列波的周期為t2-t1
B．這列波的傳播速度v=$\frac{s}{{t}_{2}-{t}_{1}}$
C．這列波的波長λ=$\frac{s（{t}_{2}-{t}_{1}）}{{t}_{1}}$
D．t=0時刻，振源O振動的方向沿y軸正方向
E．t1時刻，P點的振動方向沿y軸負方向

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖是氫原子能級圖，對于一群處于n=4的氫原子，下列說法中正確的是（　�。�
A．這群氫原子能夠發(fā)出6種不同頻率的光
B．這群氫原子發(fā)出的光子中，能量最大為10.2 eV
C．從n=4能級躍遷到n=3能級發(fā)出的光的波長最長
D．這群氫原子能夠吸收任意能量的光子后向更高能級躍遷

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在用單擺測定重力加速度實驗中：
（1）為了比較準確地測量出當?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧x用下列所給器材中的哪些？將你所選用的器材前的字母填在題后的橫線上．
A．長1m左右的細繩；　　　　　　　　　 B．長30cm左右的細繩；
C．直徑2cm的鉛球；　　　　　　　　　　D．直徑2cm的鐵球；
E．秒表；　　　　　　　　　　　　　　　F．時鐘；
G．分度值是1cm的直尺；　　　　H．分度值是1mm的直尺；
所選器材是ACEH．
（2）某同學選出上述的器材后，做完實驗．發(fā)現(xiàn)測出的g值偏小，可能的原因是B．
A．測量擺線長時線拉得過緊
B．擺線上端沒有固定，振動中出現(xiàn)松動，使擺線變長了
C．開始計時時，秒表按下遲了
D．實驗中誤將n次全振動計為（n+1）次
（3）該同學由測量數(shù)據(jù)作出L-T2圖線（如圖所示），根據(jù)圖線求出重力加速度g=9.86m/s2（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．從同一高度以不同的速度同時水平拋出兩個質量不同的石子，下列說法正確的是（　�。�
A．速度大的先落地
B．質量大的先落地
C．兩個石子同時落底
D．題中未給出具體數(shù)據(jù)，因而無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．“伽利略”號木星探測器從1989年10月進入太空起，經歷6年，行程37億千米，終于到達木星周圍．此后要在時間t內繞木星運行n圈，對木星及其衛(wèi)星進行考察，最后進入木星大氣層燒毀．設這n圈都是繞木星在同一個圓周上運行．已知木星表面的重力加速度為g，木星的半徑為R，試求探測器繞木星運行的軌道半徑和速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．所有行星繞太陽運動的軌道都是圓
B．太陽對地球的引力大于地球對太陽的引力
C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并測出了引力常量
D．海王星的發(fā)現(xiàn)是萬有引力定律應用的成就之一

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，一鋁環(huán)用絕緣細線懸掛，一條形磁鐵位于鋁環(huán)右側，并處在鋁環(huán)的軸線上，下列說法正確的是（　�。�
A．磁鐵靜止時，細線會向右偏
B．磁鐵沿軸線靠近鋁環(huán)時，細線會向右偏
C．磁鐵沿軸線靠近鋁環(huán)時，鋁環(huán)中產生逆時針（從右向左看）方向的感應電流
D．磁鐵沿軸線靠近鋁環(huán)時，鋁環(huán)中產生順時針（從右向左看）方向的感應電流

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，A、B、C三輛小車都放在光滑水平面上，其質量分別為m2、m1、m2（m2＜m1）．B、C車間有一壓縮彈簧，彈簧與小車不連接，用一輕細線將兩車連在一起靜止于水平面上．現(xiàn)讓A車以速度v0向右運動，與B車發(fā)生碰撞，碰撞時間不計，碰后A車停止運動．在B、C向右運動的過程中將細線燒斷，燒斷后很快B也停止運動．求：
（1）A車與B車剛碰后B車的速度及最終C車的速度；
（2）彈簧釋放的彈性勢能．

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