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3.有關(guān)磁感應(yīng)強(qiáng)度B,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.由B=$\frac{F}{IL}$知,B與F成正比,與IL成反比
B.由B=$\frac{F}{IL}$知,B方向就是F的方向
C.B是描述磁場(chǎng)性質(zhì)的物理量,由磁場(chǎng)自身因素決定,與外界無(wú)關(guān)
D.電流在磁場(chǎng)中某處受力為零時(shí),該處的磁感強(qiáng)度B一定等于零

分析 當(dāng)電流元與磁場(chǎng)垂直時(shí),安培力最大,為F=BIL;當(dāng)電流元與磁場(chǎng)平行時(shí),安培力為零;當(dāng)當(dāng)電流元與磁場(chǎng)成θ角時(shí),安培力為F=BILsinθ.

解答 解:A、C、磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$是采用比值法定義的,B大小與F、IL無(wú)關(guān),B由磁場(chǎng)本身決定,故A錯(cuò)誤,C正確;
B、根據(jù)左手定則,安培力方向與磁場(chǎng)方向垂直;故B錯(cuò)誤;
D、根據(jù)公式F=BILsinθ,一小段通電直導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度B不一定為零,可能是sinθ為零,故D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是記住安培力公式F=BILsinθ,知道磁感應(yīng)強(qiáng)度有磁場(chǎng)表示決定,與電流元無(wú)關(guān),基礎(chǔ)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑如圖1所示,則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是1.560cm.

(2)乙同學(xué)利用測(cè)量出的幾組不同擺長(zhǎng)L和周期T的數(shù)值,作出如圖T2-L圖象中的實(shí)線OM,丙同學(xué)也進(jìn)行了與乙同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)后他發(fā)現(xiàn)測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑,則丙同學(xué)做出的T2-L圖象為B
A.虛線①,不平行實(shí)線OM
B.虛線②,平行實(shí)線OM
C.虛線③,平行實(shí)線OM
D.虛線④,不平行實(shí)線OM.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置.

①在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持木塊質(zhì)量不變;改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a-F關(guān)系圖線(如圖2所示)
②分析此圖線,CA段不過(guò)原點(diǎn)的可能原因是:未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
③此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是A
A.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
B.所用木塊的質(zhì)量太大
C.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
D.木塊與導(dǎo)軌之間存在摩擦.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與一橡皮繩相連,橡皮繩的另一端固定在地面上的A點(diǎn).初始圓環(huán)在A的正上方B處,A、B間的距離為h,橡皮繩處于原長(zhǎng).讓圓環(huán)由靜止沿桿滑下,滑到桿的底端時(shí)速度為零.則在圓環(huán)下滑過(guò)程中(  )
A.圓環(huán)機(jī)械能守恒
B.橡皮繩的彈性勢(shì)能先減小后增大
C.橡皮繩再次到達(dá)原長(zhǎng)時(shí)圓環(huán)動(dòng)能最大
D.整個(gè)過(guò)程橡皮繩的彈性勢(shì)能增加了mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在“探究平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,已備有下列器材:有孔的硬紙片、白紙、圖釘、平板、鉛筆、弧形斜槽、小球、刻度尺、鐵架臺(tái)、還需要的器材有( 。
A.停表B.天平C.重垂線D.彈簧測(cè)力計(jì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦,如果把繩的長(zhǎng)度縮短一些,則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是( 。
A.F1和F2都減小B.F1和F2都增大C.F1增大,F(xiàn)2減小D.F1減小,F(xiàn)2增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,A、B兩塊帶異號(hào)電荷的平行金屬板間形成勻強(qiáng)電場(chǎng),一電子以v0=2×108m/s的速度垂直于場(chǎng)強(qiáng)方向沿中心線由O點(diǎn)射入電場(chǎng),從電場(chǎng)右側(cè)邊緣C點(diǎn)飛出時(shí)的速度方向與v0方向成30°的夾角.已知電子電荷大小e=1.6×10-19C,電子質(zhì)量m=0.91×10-30kg,(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)求:
(1)電子在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能是多少J?
(2)O、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大小是多少V.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,R1和R2都是“50Ω  4W”的電阻,R3是“100Ω  1W”的電阻,A、B兩端允許輸入最大電功率是( 。
A.1.5WB.2WC.$\frac{9}{8}$WD.6W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,在以角速度ω=2rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上,放一質(zhì)量m=5kg的滑塊,滑塊離轉(zhuǎn)軸的距離r=0.2m,滑塊跟隨圓盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(二者未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)).求:
(1)滑塊運(yùn)動(dòng)的線速度大。
(2)滑塊受到靜摩擦力的大小和方向.
(3)滑塊跟隨圓盤(pán)運(yùn)動(dòng)一周過(guò)程中靜摩擦力所做的功.

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同步練習(xí)冊(cè)答案