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17.火車從甲站出發(fā),沿平直軌道勻加速運(yùn)動5min,接著勻減速運(yùn)動2min,正好在乙站停下.已知兩站相距3.5km.則
(1)火車運(yùn)動過程中的最大速度是多少?
(2)火車加速、減速過程中的加速度大。

分析 (1)設(shè)最大速度為${v}_{m}^{\;}$,通過勻變速直線運(yùn)動的推論,結(jié)合位移之和等于3.5km,求出最大速度的大。
(2)根據(jù)加速度的定義式求加速度;

解答 解:(1)設(shè)貨車運(yùn)動過程中的最大速度為${v}_{m}^{\;}$
$\frac{{v}_{m}^{\;}}{2}{t}_{1}^{\;}+\frac{{v}_{m}^{\;}}{2}{t}_{2}^{\;}=x$
即:$\frac{{v}_{m}^{\;}}{2}({t}_{1}^{\;}+{t}_{2}^{\;})=x$
代入數(shù)據(jù):$\frac{{v}_{m}^{\;}}{2}×7×60=3500$
解得:${v}_{m}^{\;}=\frac{120}{7}m/s$
(2)火車加速過程中的加速度${a}_{1}^{\;}=\frac{△v}{△t}=\frac{\frac{120}{7}m/s}{5×60s}=\frac{2}{35}m/{s}_{\;}^{2}$
火車減速過程中的加速度${a}_{2}^{\;}=\frac{△v}{△t}=\frac{0-\frac{120}{7}}{2×60}m/{s}_{\;}^{2}=-\frac{1}{7}m/{s}_{\;}^{2}$
答:(1)火車運(yùn)動過程中的最大速度是$\frac{120}{7}m/s$
(2)火車加速過程中的加速度大小為$\frac{2}{35}m/{s}_{\;}^{2}$,減速過程的加速度大小為$\frac{1}{7}m/{s}_{\;}^{2}$

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的推論,本題也可以通過速度時(shí)間公式,結(jié)合圖線與時(shí)間軸圍成的面積進(jìn)行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.某人站在六樓的陽臺上,同時(shí)以8m/s的速率拋出兩個(gè)小球,其中一個(gè)球豎直上拋,另一個(gè)球豎直下拋,它們落地的時(shí)間差為△t;如果該人站在四樓陽臺上,以同樣的方式拋出兩個(gè)小球,它們落地的時(shí)間差為△t′.不計(jì)空氣阻力,△t′和△t相比較,有(  )
A.△t′<△tB.△t′>△tC.△t′=△tD.無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.經(jīng)檢測汽車A的制動性能:以標(biāo)準(zhǔn)速度20m/s在平直公路上行使時(shí),制動后4s停下來.現(xiàn)A在平直公路上以20m/s的速度行使發(fā)現(xiàn)前方18m處有一貨車B以5m/s的速度同向勻速行使,司機(jī)立即制動,能否發(fā)生撞車事故?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.如圖1,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動量守恒定律,即研究兩個(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.

?實(shí)驗(yàn)中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是可以通過僅測量B。ㄌ钸x項(xiàng)前符號)間接地解決這個(gè)問題
A.小球開始釋放高度h     
B.小球做平拋運(yùn)動的射程
C.小球拋出點(diǎn)距地面的高度
?圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影.實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌S位置靜止釋放,與小球m2相撞,并多次重復(fù).接下來要完成的必要步驟是ADE.(填選項(xiàng)的符號)
A.用天平測量兩個(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E.測量平拋射程OM、ON
?若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為m1OP=m1OM+m2ON(用?中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為m1OP2=m1OM2+m2ON2(用?中測量的量表示)
④經(jīng)測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離分別為35.20cm、44.80cm、55.68cm如圖2所示.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,碰撞前、后總動量的比值為1.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,汽車的人均擁有率也快速增加,為了避免交通事故的發(fā)生,交通管理部門在市區(qū)很多主干道上都安裝了固定雷達(dá)測速儀,可以準(zhǔn)確抓拍超速車輛以及測量運(yùn)動車輛的加速度.其原理如圖所示,一輛汽車正從A點(diǎn)迎面駛向測速儀B,若測速儀與汽車相距x0=355m時(shí)發(fā)出超聲波,同時(shí)汽車由于緊急情況而急剎車,當(dāng)測速儀接收到反射回來的超聲波信號時(shí),汽車恰好停止于D點(diǎn),且此時(shí)汽車與測速儀相距x=335m,已知超聲波的速度為340m/s.試求汽車剎車過程中的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一物體從塔頂做自由落體運(yùn)動,經(jīng)過3s落地,取g=10m/s2,則塔高為(  )
A.25mB.30mC.45mD.60m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,水平傳送帶始終以速度v1順時(shí)針轉(zhuǎn)動,一物體以速度v2(v1≠v2)滑上傳送帶的左端,則物體在傳送帶上的運(yùn)動一定不可能的是( 。
A.先加速后勻速運(yùn)動B.一直加速運(yùn)動
C.一直減速直到速度為0D.先減速后勻速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.通電長直導(dǎo)線周圍存在磁場,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B與導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度/成正比,與距導(dǎo)線的距離r成反比.在直角坐標(biāo)系中,兩根長直導(dǎo)線分別沿x軸和y軸放置,兩者在坐標(biāo)原點(diǎn)處彼此絕緣,導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度分別為I1和I2,且I1=2I2,則能大致表示xoy平面內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的點(diǎn)的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列物理量都是矢量的是( 。
A.路程與位移B.時(shí)間與時(shí)刻
C.瞬時(shí)速度與平均速度D.功與功率

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同步練習(xí)冊答案