某質點做曲線運動時( 。
A. 質點一定做的是變加速運動
B. 在某一點的速度方向是該點曲線的切線方向
C. 質點受到的合外力可以為零
D. 速度方向與合外力的方向必不在一直線上
考點: 物體做曲線運動的條件.
專題: 物體做曲線運動條件專題.
分析: 物體運動軌跡是曲線的運動,稱為“曲線運動”.當物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上,物體就是在做曲線運動.
解答: 解:A、平拋運動中的物體只受重力,是曲線運動,合力恒定,加速度也恒定,故是勻變速曲線運動,故A錯誤;
B、曲線運動的速度方向為該點的切線方向,故B正確;
C、曲線運動的速度方向是曲線方向,時刻改變,一定是變速運動,一定具有加速度,合外力一定不為零,故C錯誤;
D、曲線運動的條件是合力與速度不共線,故D正確;
故選:BD
點評: 本題關鍵是對質點做曲線運動的條件的考查,勻速圓周運動,平拋運動等都是曲線運動,對于它們的特點要掌握。
科目:高中物理 來源: 題型:
一汽車質量為5000千克,通過半徑為50米的拱橋時,速度是5米每秒.汽車對橋頂?shù)膲毫κ嵌嗌?若汽車對橋頂(shù)膲毫榱,汽車此時速率是多大?(g=10牛/千克)
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科目:高中物理 來源: 題型:
發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學家分別是( 。
A. 開普勒、卡文迪許 B. 牛頓、庫侖
C. 牛頓、卡文迪許 D. 法拉第、庫侖
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學用重鍾做“驗證機械能守恒定律”的實驗.讓重錘從高處由靜止開始下落,打點計時器就在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,即可驗證機械能守恒定律.
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(1)下面是本實驗的幾個操作步驟,請在橫線上填寫合適的文字.
A.圖1中圖 (選填“甲”或“乙”)所示安裝方案更好一些,按此示意圖組裝實驗器材;
B.將打點計時器接到 (選填“直流”或“交流”)電源上;
C.用天平測出重錘的質量m=1.00kg;
D.釋放紙帶,然后接通電源開關打出一條紙帶;
E.重復步驟D多次,得到多條紙帶.
在以上實驗步驟中,操作不當?shù)氖?u> (選填步驟前的字母).
(2)數(shù)據(jù)處理
F.實驗中用打點計時器打出的紙帶如圖2所示,其中,A為打下的第1個點,B、C、D、E為距A較遠的連續(xù)選取的四個點(其他點未標出).用刻度尺量出B、C、D、E、到A的距離分別為s1=62.99cm,s2=70.18cm,s3=77.76cm,s4=85.73cm重錘的質量為m=1.00kg;電源的頻率為f=50Hz;
G.實驗地點的重力加速度為g=9.80m/s2.
為了驗證打下A點到打下D點過程中重錘的機械能守恒.則應計算出:(結果保留三位有效數(shù)字)
①打下D點時重錘的速度vD= m/s;
②a重錘重力勢能的減少量△Ep= J;
③重錘動能的增加量△Ek= J.
④根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),重錘從靜止開始到打出D點的過程中,得到的結論是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
小船在靜水中的速度為v,現(xiàn)使小船渡過一河流,渡河時船頭朝對岸垂直劃行,若船行至河中心時,水流速度增大,則渡河時間將( 。
A. 增大 B. 不變 C. 減小 D. 不能確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學做驗證機械能守恒定律實驗,不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分破壞了,剩下的一段紙帶上的各個點間的距離如圖所示,已知打點計時器的工作頻率為50Hz,重力加速度為g=9.8m/s2.
①利用這段紙帶說明重錘通過2,5兩點間機械能守恒;
②分別說明為什么得到的結果是重力勢能的減少量△Ep稍大于重錘動能的增加量△Ek.
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科目:高中物理 來源: 題型:
2012年度諾貝爾物理學獎授予了法國科學家塞爾日•阿羅什與美國科學家大衛(wèi)•維因蘭德,以表彰他們獨立發(fā)明并發(fā)展測量和控制粒子個體、同時保持它們量子力學特性的方法.在物理學的發(fā)展過程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.下列表述符合物理學史實的是( )
A. 開普勒認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B. 庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究
C. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,這和他堅信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學思想是分不開的
D. 安培首先引入電場線和磁感線,極大地促進了他對電磁現(xiàn)象的研究
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平面上B點的右側粗糙且動摩擦因數(shù)為μ,左側光滑.有一質量為m2的小球乙靜止放在B點,另一質量為m1的小球甲以速度v1從A點向右運動,與乙球發(fā)生對心彈性碰撞后返回,碰撞時間很短,重力加速度為g.求:
①碰撞后甲、乙兩球的速率;
②乙球在平面上剛停下時與甲球間的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,同一豎直面內有上下兩條用相同材料做成的水平軌道MN、PQ,兩個完全相同的物塊A、B放置在兩軌道上,A在B物塊正上方,A、B之間用一細線相連.在細線的中點O施加拉力,使A、B一起向右做勻速直線運動,則F的方向是(圖中②表示水平方向)( )
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A. 沿①方向 B. 沿②方向
C. 沿③方向 D. 沿①②③方向都可以
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