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如下圖所示，彈簧秤下吊掛一個鋼球，將彈簧秤自左向右逐漸移動時，彈簧讀數(shù)：

[　　]

A．不變

B．逐漸減小

C．先減小再增大

D．先增大再減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1所示，在做“互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在A點(diǎn)上，另一端連接兩根細(xì)線，然后通過細(xì)線用兩個互成角度的彈簧秤來拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一點(diǎn)O，此時需記錄下：①
 
，②
 
，③
 
．
然后改用一個彈簧秤把橡皮條拉到O點(diǎn)后再記錄下：④
 
，⑤
 
．
如圖2所示，是該同學(xué)完成驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)操作后得到數(shù)據(jù)圖，請選好標(biāo)度在方框中作圖完成該同學(xué)未完成的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理．
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（2）某同學(xué)要用“伏安法”測定一個待測電阻Rx（阻值約為200Ω）的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：
電池組E（電動勢為3V，內(nèi)阻不計(jì)）；電流表A1（量程為0～10mA，內(nèi)阻約為40Ω～60Ω）；
電流表A2（量程為0～500μA，內(nèi)阻為1000Ω）；滑動變阻器R1（阻值范圍為0～20Ω，額定電流為2A）；
電阻箱R2（阻值范圍為0～9999Ω，額定電流為1A）；開關(guān)S，導(dǎo)線若干．
請你幫助該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)中的下述問題（實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能的考慮更加準(zhǔn)確地測量Rx的阻值）：
①上述器材中缺少電壓表，需選一只電流表將它改裝成電壓表．請?jiān)趫D甲所示方框中畫出將電流表改裝成電壓表的電路原理圖，并在圖中標(biāo)明所用器材的代號．
②請?jiān)趫D乙的方框中畫出測量Rx阻值的電路圖，并在圖中標(biāo)明各器材的代號．精英家教網(wǎng)
③實(shí)驗(yàn)中，將電阻箱R2的阻值調(diào)為4000Ω，再調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，使兩表的示數(shù)如下圖所示，可讀出電流表A1的示數(shù)是
 
，電流表A2的示數(shù)是
 
，測得Rx的阻值是
 
．
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科目：高中物理 來源：2013屆廣東省中山一中高三上學(xué)期第二次統(tǒng)練物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1) .某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶，已知在每條紙帶每5個計(jì)時點(diǎn)取好一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.1s，依打點(diǎn)時間順序編號為0、1、2、3、4、5，由于不小心，紙帶被撕斷了，如下圖所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）:

①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)是______.
②打A紙帶時，物體的加速度大小是___________.
③點(diǎn)1的速度大小是_____________.
(2).關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時器的使用，下列說法中正確的是(       ).
(A)打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)用低壓交流電源，交流電頻率為50Hz
(B)紙帶穿過限位孔，并必須把紙帶壓在復(fù)寫紙的上面
(C)要先通電，后釋放紙帶，紙帶通過后立即切斷電源
(D)為減小摩擦，每次測量應(yīng)先將紙帶理順
(3) .一個實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是（   ）

A．a(chǎn)的原長比b的長
B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小
D．測得的彈力與彈簧的長度成正比
(4).某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時，主要步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套
C．用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F
E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力的圖示
F．比較力和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。
上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是                和             ；
②遺漏的內(nèi)容分別是                        和                   ．

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省高三12月份聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測定物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：物塊放在長木板上，木板固定在水平桌面上，物塊前方裝有輕質(zhì)小滑輪，沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細(xì)繩相連，請回答如下問題：

（1）要完成本實(shí)驗(yàn)，使用的器材及其在實(shí)驗(yàn)中的作用如下：

①彈簧秤，用于測細(xì)線的拉力F；

②打點(diǎn)計(jì)時器、交流電源（50Hz）、紙帶、導(dǎo)線、刻度尺，用于測量物塊的加速度a；

③天平用于測量                   （填相應(yīng)的物理量及符號）；

④其它器材如圖所示。

（2）實(shí)驗(yàn)開始前，要對彈簧秤校零，以及調(diào)整木板端滑輪的高度使繩子水平。

（3）設(shè)動摩擦因數(shù)為μ，則（1）中各物理量之間的關(guān)系是______         ．（用相應(yīng)物理量的代數(shù)式表示）

（4）為了減小誤差，必須采用多次測量，改變沙桶質(zhì)量，得到多組a-F的測量值填入下表，其中第3次實(shí)驗(yàn)中，通過打點(diǎn)計(jì)時器得到一段紙帶，某同學(xué)對紙帶的測量如下圖所示，請計(jì)算出此次實(shí)驗(yàn)中物塊的加速度大小，填入表中相應(yīng)的位置。（保留二位有效數(shù)字）

以圖象法處理數(shù)據(jù)，請?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出a-F圖線。

（5）取重力加速度g=l0m/s2，根據(jù)圖線可求得動摩擦因數(shù)約為μ=  ；還可求得物塊質(zhì)量m的大小約為   。

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年廣東省山一高三上學(xué)期第二次統(tǒng)練物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1) .某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶，已知在每條紙帶每5個計(jì)時點(diǎn)取好一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.1s，依打點(diǎn)時間順序編號為0、1、2、3、4、5，由于不小心，紙帶被撕斷了，如下圖所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）:

①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)是______.

②打A紙帶時，物體的加速度大小是___________.

③點(diǎn)1的速度大小是_____________.

(2).關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時器的使用，下列說法中正確的是(       ).

(A)打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)用低壓交流電源，交流電頻率為50Hz

(B)紙帶穿過限位孔，并必須把紙帶壓在復(fù)寫紙的上面

(C)要先通電，后釋放紙帶，紙帶通過后立即切斷電源

(D)為減小摩擦，每次測量應(yīng)先將紙帶理順

(3) .一個實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是（   ）

A．a(chǎn)的原長比b的長

B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大

C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小

D．測得的彈力與彈簧的長度成正比

(4).某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時，主要步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套

C．用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F

E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力的圖示

F．比較力和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。

上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是                和             ；

②遺漏的內(nèi)容分別是                        和                   ．

 

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