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屬于利用熱傳遞改變物體內能的是( )
A.鉆木取火
B.雙手摩擦生熱
C.鋸木頭時鋸子發(fā)熱
D.燒水時水溫升高
【答案】分析:(1)熱傳遞是能的轉移過程,即內能從高溫物體向低溫物體轉移的過程,在此過程中能的形式不發(fā)生變化;
(2)做功實質是能的轉化過程,做功的過程中能量的形式變了,是機械能和內能的轉化過程.
解答:解:A、古代的人鉆木取火是通過做功,摩擦生熱,改變物體的內能,不符合題意
B、兩手相互摩擦,克服摩擦做功,機械能轉化為內能,是通過做功改變物體的內能,不符合題意;
C、鋸木頭時鋸和木頭相互摩擦做功,機械能轉化為內能,鋸條溫度升高,所以鋸條發(fā)熱,此過程是通過做功改變物體的內能,不符合題意;
D、燒水時,水吸熱溫度升高,屬于熱傳遞改變物體內能,符合題意.
故選D.
點評:解決此類問題要知道改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞,它們在改變物體內能上是等效的.熱傳遞過程是能量的轉移過程,做功過程是能量的轉化過程.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

屬于利用熱傳遞改變物體內能的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在下列過程中,物體的溫度升高,內能增加,其中屬于做功改變物體內能的是
①④
①④
,屬于熱傳遞改變物體內能的是
②③
②③
.(填序號)
①子彈射穿木塊,木塊溫度升高
②用電熨斗燙衣服,衣服溫度升高
③水壺放在火爐上,壺中的水溫度升高
④鉆頭在鐵塊上鉆孔,鉆頭溫度升高.

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科目:高中物理 來源: 題型:

關于物體的內能,下列說法中正確的是( 。
A、手感到冷時,搓搓手就會感到暖和些,這是利用做功來改變物體的內能B、物體沿光滑斜面下滑時速度增大,是利用做功來使物體內能增大C、陽光照曬衣服,衣服的溫度升高,是利用熱傳遞來改變物體的內能D、用打氣筒打氣,筒內氣體變熱,是利用熱傳遞來改變物體的內能

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科目:高中物理 來源: 題型:

關于物體的內能,下列說法中正確的是(    )

A.手感到冷時,搓搓手就會感到暖些,這是利用做功來改變物體內能

B.將物體舉高或使它的速度增大,是利用做功來使物體內能增加

C.陽光照射衣服,衣服的溫度升高,是利用熱傳遞來改變物體內能的

D.用打氣筒打氣,筒內氣體變熱,是利用熱傳遞來改變物體的內能

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