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如圖所示,正方形線框abcd邊長為L,每邊電阻均為r,在磁感應強度為B的勻強磁場中繞cd軸以角速度ω轉(zhuǎn)動,c、d兩點與外電路相連,外電路電阻也為r,則下列說法中正確的是(  )

A.S斷開時,電壓表讀數(shù)為BωL2

B.S斷開時,電壓表讀數(shù)為BωL2

C.S閉合時,電流表讀數(shù)為BωL2

D.S閉合時,電流表讀數(shù)為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在光滑水平面上放著A、B、C三個物塊,A、B、C的質(zhì)量依次是m、2m、3m.現(xiàn)讓A物塊以初速度v0B運動,A、B相碰后不再分開,共同向C運動;它們和C相碰后也不再分開,ABC共同向右運動.求:

(1)ABC共同向右運動的速度v的大。

(2)A、B碰撞過程中的動能損失ΔEk.

(3)ABC碰撞過程B物塊對C物塊的沖量大小I.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為  m、2m、3m的木塊1、2、3,中間分別用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運動,當三個木塊達到平衡后,1、2兩木塊之間的距離是:

A. L+mg/k         B. L+3mg/k

C. L+5mg/k        D. L+6mg/k

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,靜止在水平地面上的物塊A,受到水平向右的拉力F作用,F與作用時間t的關系如圖乙所示,設物塊與地面間的靜摩擦力最大值fm與滑動摩擦力大小相等,則(  )

 

A.0~t1時間內(nèi)F的功率逐漸增大

B.t2時刻物塊A的加速度最大

C.t2時刻后物塊A做反向運動

D.t3時刻物塊A的動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示電路,電源內(nèi)阻不可忽略.開關S閉合后,在變阻器R0的滑動端向下滑動的過程中(    )

A.電壓表與電流表的示數(shù)都減小

B.電壓表與電流表的示數(shù)都增大

C.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小

D.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


某水電站,用總電阻為2.5 Ω的輸電線輸電給500 km外的用戶,其輸出電功率是3×106 kW.現(xiàn)用500 kV電壓輸電,則下列說法正確的是 (    )

A.輸電線上輸送的電流大小為2×105 A

B.輸電線上由電阻造成的損失電壓為15 kV

C.若改用5 kV電壓輸電,則輸電線上損失的功率為9×108 kW

D.輸電線上損失的功率為ΔP,U為輸電電壓,r為輸電線的電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖9—4,甲為在溫度為10℃左右的環(huán)境中工作的某一自動恒溫箱原理圖,箱內(nèi)的電阻R1=20kΩ,R2=10 kΩ,R3=40 kΩ,Rt為熱敏電阻,它的阻值隨溫度變化的圖線如圖9—4,乙所示。當ab端電壓Uab≤0時,電壓鑒別器會令開關S接通,恒溫箱內(nèi)的電熱絲發(fā)熱,使箱內(nèi)溫度升高;當ab端電壓Uab>0時,電壓鑒別器會令開關S斷開,停止加熱,則恒溫箱內(nèi)的溫度可保持在(      )

A.10℃                               B.20℃                       

C.35℃                               D.45℃

       甲                                                     乙

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在如圖甲所示的坐標系中,y軸右側(cè)有寬度為L的勻強磁場,磁場方向垂直紙面向外,y軸和直線x=L是磁場的左右邊界.兩塊相距很近的平行于y軸放置的小極板a、b中間各開有一小孔,b極板小孔A在y軸上,A點到原點O的距離也為L;兩極板間電壓Uab的變化如圖乙所示,電壓的最大值為U0、周期為t0,從極板a孔連續(xù)不斷地由靜止釋放質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(不計重力),粒子經(jīng)電場加速后垂直y軸進入磁場(粒子在兩極板間的運動時間不計,粒子通過兩極板間可認為極板間電壓保持不變).若在t=t0時刻(此時Uab=U0)釋放的粒子恰好通過磁場右邊界與x軸的交點D.求:

(1)所加磁場的磁感應強度B的大;

(2)E是OD的中點,求從E點射出的粒子通過極板時的加速電壓;

(3)若使所有由極板a孔處釋放的粒子進入磁場經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后都垂直x軸射出,只需部分磁場,直接寫出磁場下邊界的函數(shù)表達式.

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


某學習小組的同學擬探究小燈泡L的伏安特性曲線,可供選用的器材如下:

小燈泡L,規(guī)格“4.0 V,0.7 A”;         電流表A1,量程3 A,內(nèi)阻約為0.1 Ω;

電流表A2,量程0.6 A,內(nèi)阻r2=0.2 Ω;        電壓表V,量程3 V,內(nèi)阻rV=9 kΩ

標準電阻R1,阻值1 Ω;                  標準電阻R2,阻值3 kΩ;

滑動變阻器R,阻值范圍0~10 Ω;         學生電源E,電動勢6 V,內(nèi)阻不計;

開關S及導線若干。

①甲同學設計了如圖l所示的電路來進行測量,當通過L的電流為0.46 A時,電壓表的示數(shù)如圖2所示,此時L的電阻為________Ω。

②乙同學又設計了如圖3所示的電路來進行測量,電壓表指針指在最大刻度時,加在L上的電壓值是________V。

③學習小組認為要想更準確地描繪出L完整的伏安特性曲線,需要重新設計電路。請你在乙同學的基礎上利用所供器材,在圖4所示的虛線框內(nèi)補畫出實驗電路圖。并在圖上標明所選器材代號。

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