| A.α粒子散射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 |
| B.玻爾理論不僅能解釋氫的原子光譜,也能解釋氦的原子光譜 |
| C.熱核反應(yīng)的燃料是氫的同位素,裂變反應(yīng)的燃料是鈾 |
| D.中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核的過程中需要吸收能量 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.α粒子與各電子相互作用的效果互相抵消 |
| B.電子的體積很小,α粒子碰不到它 |
| C.電子的電量很小,與α粒子的相互作用力很小,可忽略不計(jì) |
| D.電子的質(zhì)量很小,就算碰到,也不會引起明顯的偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.甲圖中A處能觀察到大量的閃光點(diǎn),B處能看到較多的閃光點(diǎn),C處觀察不到閃光點(diǎn) |
| B.乙圖中用弧光燈照射原來就帶電的鋅板時,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的張角變大,說明鋅板原來帶正電 |
| C.丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.4eV的光子而發(fā)生躍遷 |
| D.丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收動能為10.4eV的電子的能量而發(fā)生躍遷 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.原子要吸收某一頻率的光子 |
| B.原子要放出一系列頻率不同的光子 |
| C.原子的能量增加,電子的動能增加 |
| D.原子的能量減少,電子的動能減少 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A. | B.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn) |
| C.電子的發(fā)現(xiàn) | D.中子的發(fā)現(xiàn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個很小的核上 |
| B.正電荷在原子中是均勻分布的 |
| C.原子中存在帶負(fù)電的電子 |
| D.原子只能處在一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.經(jīng)典力學(xué)是以牛頓的三大定律為基礎(chǔ)的 |
| B.經(jīng)典力學(xué)能夠描述微觀粒子運(yùn)動的規(guī)律性 |
| C.當(dāng)物體的速度接近光速時,經(jīng)典力學(xué)還是適用的 |
| D.相對論和量子力學(xué)的出現(xiàn),使經(jīng)典力學(xué)失去了意義 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題
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