科目:高中物理 來源:2016屆青海平安第一高級中學高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某研究學習小組的同學欲以圖裝置中的滑塊為對象驗證“動能定理”,它們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細砂。當滑塊連接上紙帶,用細繩通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放木桶,滑塊處于靜止狀態(tài),若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
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(1)你認為還需要的實驗器材有 。
(2)實驗時為了保證質量為M的滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量
應滿足的實驗條件是 ,實驗時首先要做的步驟是 。
(3)在(2)的基礎上,某同學測得滑塊的質量M,往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質量
。讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小
與
(
),則對滑塊,本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為
(用題中的字母表示)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西晉城一中高二12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一平行板電容器的電容為C,兩板間的距離為d,上極板帶正電,電荷量為Q,下極板帶負電,電荷量也為Q,它們產(chǎn)生的電場在很遠處的電勢為零。兩個帶異號電荷的小球用一絕緣剛性桿相連,小球所帶的電荷量都為q,桿長為l,且l<d,F(xiàn)將它們從很遠處移到電容器內板之間,處于圖示的靜止狀態(tài)(桿與板面垂直),在此過程中靜電力對兩個小球所做總功的大小為(設兩球移動過程中極板上電荷分布情況不變)( )
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A.
B. 0 C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏吳忠吳忠中學高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質量均為
的甲、乙物體用細線連接,物體甲用彈簧懸掛起來,兩物體均處于靜止狀態(tài),彈簧和懸線的質量可以忽略不計,當懸線被燒斷的瞬間,甲、乙物體的加速度大小應是( )
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A.甲是0,乙是
B.甲是
,乙是![]()
C.甲是0,乙是0 D.甲是
,乙是![]()
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年遼寧鞍山一中等六校高二上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
用下列器材組成一個電路,既能測量出電池組的電動勢E和內阻
,又能描繪出小燈泡的伏安特性曲線。
A.電壓表
(量程
,內阻很大)
B.電壓表
(量程
,內阻很大)
C.電流表
(量程
,內阻很。
D.滑動變阻器(最大阻值
,額定電流
)
E.小燈泡(
)
F.電池組(電動勢
,內阻
)
G.開關一只,導線若干
實驗時,調節(jié)變阻器,多次測量,發(fā)現(xiàn)若電壓表
的示數(shù)變大,則電壓表
的示數(shù)變小。
①請將實驗電路圖在答題紙上圖甲的虛線方框中補充完整。
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②每一次操作后,同時記錄電流表
、電壓表
和電壓表
的示數(shù),組成兩個坐標點(
,
)、(
,
),標到
坐標中,經(jīng)過多次測量,最后描繪出兩條圖線,如圖乙所示.則電池組的電動勢
V,內阻
Ω(結果保留兩位有效數(shù)字)。
③
坐標中畫出的兩條圖線在P點(
,
)相交,此時滑動變阻器接入電路的阻值應為 Ω。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二上期期末物理卷(解析版) 題型:計算題
在兩個傾角都是θ的光滑斜面上分別放置兩個導體棒,棒內分別通有電流I1和I2,兩處勻強磁場的磁感應強度B的大小相同,但方向不同,一個垂直于水平面,另一個垂直于斜面(如圖所示),當兩導體棒都保持平衡時,求I1與I2的比值.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年貴州凱里一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是甲、乙兩車向同一方向運動的
間圖像,由該圖像可知( )
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A.
時刻甲車追上了乙車
B.0時刻兩個物體相距最遠
C.乙車始終行駛在甲車的前方
D.乙物體的速度始終大于甲物體的速度
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科目:高中物理 來源:2016屆北京市西城區(qū)高三第一學期期末試卷物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,汽車在一水平公路上轉彎時,汽車的運動可視為勻速圓周運動的一部分。下列關于汽車轉彎時的說法正確的是
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A.汽車處于平衡狀態(tài) B.汽車的向心力由重力提供
C.汽車的向心力由支持力提供 D.汽車的向心力由摩擦力提供
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年重慶巴蜀中學秋期高一10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是甲、乙兩物體從同一點出發(fā)的位移-時間(x-t)圖像,由圖象可以看出在0~4s這段時間內( )
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A.甲、乙兩物體始終同向運動
B.4s時甲、乙兩物體之間的距離最大
C.甲的平均速度大于乙的平均速度
D.甲、乙兩物體之間的最大距離為3m
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