【題目】如圖所示,真空中有一平行板電容器,兩極板分別用鋅板和銅板制成(鋅板和銅板的截止頻率分別為ν1和ν2,且ν1<ν2),極板的面積為S,間距為d.鋅板與靈敏靜電計(jì)相連,鋅板和銅板原來(lái)都不帶電.現(xiàn)用頻率為ν(ν1<ν<ν2)的單色光持續(xù)照射兩板內(nèi)表面,假設(shè)光電子全部到達(dá)另一極板,則電容器的最終帶電荷量Q正比于( )
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A.
(ν1-ν)B.
(ν1-ν2)
C.
)D.
(ν-ν1)
【答案】D
【解析】
現(xiàn)用頻率為
(
)的單色光持續(xù)照射兩板內(nèi)表面,根據(jù)光電效應(yīng)的條件,單色光只有照射鋅板才能發(fā)生光電效應(yīng).通過(guò)光電效應(yīng)方程知,光電子的最大初動(dòng)能
.臨界狀態(tài)是電子減速到負(fù)極板時(shí)速度剛好減速為零.根據(jù)動(dòng)能定理有:
,所以
;
由平行板電容C的定義可得:
,其中
為常數(shù),
所以:
,選項(xiàng)D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩物塊
、
并排放在水平地面上,且兩物塊接觸面為豎直面,現(xiàn)用一水平推力
作用在物塊
上,使
、
由靜止開(kāi)始一起向右做勻加速運(yùn)動(dòng),如圖甲所示,在
、
的速度達(dá)到
時(shí),搬去推力
。已知
、
質(zhì)量分別為
、
,
與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
,
與地面沒(méi)有摩擦,
物塊運(yùn)動(dòng)的
圖象如圖乙所示。
取
,求:
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(1)推力
的大小。
(2)
物塊剛停止運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊
、
之間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于甲、乙、丙三個(gè)光學(xué)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
甲:
激光束通過(guò)雙縫產(chǎn)生明暗條紋
乙:
單色光通過(guò)劈尖空氣薄膜產(chǎn)生明暗條紋
丙:
激光束通過(guò)細(xì)絲產(chǎn)生明暗條紋
A.三個(gè)現(xiàn)象中產(chǎn)生的明暗條紋均為干涉條紋
B.甲中,雙縫的間距越大,條紋間距越大
C.乙中,若被檢查平面上有個(gè)凹陷,此處對(duì)應(yīng)條紋會(huì)向右凸出
D.丙中,如果屏上條紋變寬,表明抽制的絲變細(xì)了
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年5月,我國(guó)進(jìn)行了珠穆朗瑪峰的高度測(cè)量,其中一種方法是通過(guò)使用重力儀測(cè)量重力加速度,進(jìn)而間接測(cè)量海拔高度。某同學(xué)受此啟發(fā)就地取材設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮。?shí)驗(yàn)步驟如下:
![]()
![]()
(i)如圖甲所示,選擇合適高度的墊塊,使木板的傾角為53°,在其上表面固定一與小物塊下滑路徑平行的刻度尺(圖中未畫(huà)出)。
(ii)調(diào)整手機(jī)使其攝像頭正對(duì)木板表面,開(kāi)啟視頻錄像功能。將小物塊從木板頂端釋放,用手機(jī)記錄下小物塊沿木板向下做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的情況。然后通過(guò)錄像的回放,選擇小物塊運(yùn)動(dòng)路徑上合適的一點(diǎn)作為測(cè)量參考點(diǎn),得到小物塊相對(duì)于該點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)距離L與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的數(shù)據(jù)。
(iii)該同學(xué)選取部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出了
-t圖像,利用圖像數(shù)據(jù)得到小物塊下滑的加速度大小為5.6 m/s2。
(iv)再次調(diào)節(jié)墊塊,改變木板的傾角,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
回答以下問(wèn)題:
(1)當(dāng)木板的傾角為37°時(shí),所繪圖像如圖乙所示。由圖像可得,物塊過(guò)測(cè)量參考點(diǎn)時(shí)速度的大小為_____m/s;選取圖線(xiàn)上位于坐標(biāo)紙網(wǎng)格交叉點(diǎn)上的A、B兩點(diǎn),利用A、B兩點(diǎn)數(shù)據(jù)得到小物塊下滑加速度的大小為_____m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),進(jìn)一步分析得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>_____ m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字,sin37°= 0.60,cos37°=0.80)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖(甲)所示的裝置,
![]()
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是______(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.直流電源 B.交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力。正確操作方法是在不掛重物且______(選填選項(xiàng)前的字母)的情況下,輕推一下小車(chē),若小車(chē)拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。
A.計(jì)時(shí)器不打點(diǎn) B.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)
(3)接通電源,釋放小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。測(cè)得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2、x3……,如圖乙所示。則小車(chē)的加速度為______。
(4)該同學(xué)通過(guò)數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖像,如圖丙所示,則:
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①圖中的直線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是______。
②圖中直線(xiàn)發(fā)生彎曲的原因是______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙水平地面上放置一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與墻之間再放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知A、B兩物體的質(zhì)量分別為M和m,光滑圓球B同半圓的柱狀物體半徑均為r,已知A的圓心到墻角距離為2r,重力加速度為g。求:
(1)B物體受到墻壁的彈力大;
(2)A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)滿(mǎn)足什么條件?(設(shè)A與地面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
(3)若A物體在水平外力作用下向右緩慢移動(dòng)至B即將落地,則A、B間作用力大小變化的范圍。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的帶電小球由空中某點(diǎn)A無(wú)初速度地自由下落,在t秒末加上豎直方向且范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng),再經(jīng)過(guò)2t秒小球又回到A點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程中不計(jì)空氣阻力且小球未落地,則( 。
A.從加電場(chǎng)開(kāi)始到小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,小球動(dòng)能減少了![]()
B.勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小為![]()
C.整個(gè)過(guò)程中小球電勢(shì)能減少了![]()
D.從A點(diǎn)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,小球重力勢(shì)能減少了![]()
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙兩圖都是使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量重力加速度g的裝置示意圖,已知該打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz。
![]()
(1)甲、乙兩圖相比較,哪個(gè)圖所示的裝置更合理?________。
(2)丙圖是采用較合理的裝置并按正確的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,其中打出的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為1,后面依次打下的一系列點(diǎn)跡分別標(biāo)為2、3、4、5……經(jīng)測(cè)量,第15至第17點(diǎn)間的距離為11.70 cm,第1至第16點(diǎn)間距離為43.88 cm,則打下第16個(gè)點(diǎn)時(shí),重物下落的速度大小為______m/s,測(cè)出的重力加速度值為g=____m/s2。
(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶與地面傾角為θ=37°,AB的長(zhǎng)度為16m,傳送帶以10m/s的速度轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶上端A無(wú)初速度地放一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的物體,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,求物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間可能為( )(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).
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A. 1.8sB. 2.0sC. 2.1sD. 4.0s
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