下圖中,A、B兩點分別位于大、小輪的邊緣上,C點位于大輪半徑的中點,大輪的半徑是小輪的2倍,它們之間靠摩擦傳動,接觸面不打滑。請在該裝置的A、B、C三個點中選擇有關的兩個點,具體說明公式v=ωr的以下三種變量關系:
(1)v相等,ω跟r成反比;(2)ω相等,v跟r成正比;(3)r相等,v跟ω成正比。
科目:高中物理 來源:選修高手物理3-1人教版 人教版 題型:021
用電壓表V1和V2分別測量下圖中a、b兩點間的電壓,讀數(shù)分別是12.7 V和12.3 V,則下列結論中正確的是
A.a、b兩點間的實際電壓略大于12.7 V
B.a、b兩點間的實際電壓略小于12.7 V
C.電壓表V1的內阻大于電壓表V2的內阻
D.電壓表V1的內阻小于電壓表V2的內阻
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科目:高中物理 來源:2013屆山東省青島開發(fā)區(qū)一中高三10月月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(8分)用下面的實驗裝置來驗證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實驗前必須平衡摩擦力.
(1)某同學平衡摩擦力時是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖乙,直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止.請問這位同學的操作是否正確?如果不正確,應當如何進行?
答__________________________________________________________ __________________________________________________________.![]()
(2)如果這位同學按如(1)中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F,他得到M(小車質量)保持不變情況下的a-F圖線是下圖中的________(將選項代號的字母填在橫線上).![]()
(3)打點計時器使用的交流電頻率f=50 Hz.下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式:a=________.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為________m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字).![]()
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年江蘇蘇州五市三區(qū)高三上期中調研考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)在探究物體運動加速度與外力關系的實驗中:
⑴某些同學不能得到當小車的質量一定時加速度a與作用力F成正比的正確圖線,而是得出下列圖線,請分別說出得到圖中A、B、C三種圖線的原因:
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得到A圖的原因是: ;
得到B圖的原因是: ;
得到C圖的原因是: ;
⑵某同學在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝如圖所示,請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處(只要指出兩處錯誤或不妥之處)
。
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⑶如下圖為某同學實驗中獲得的一條紙帶,A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點有四個點沒有畫出,從圖中讀出A、B兩點間距s= cm,C點對應的速度是vC= m/s,加速度是a= m/s2(計算結果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:2012屆度山東省煙臺市高三診斷性考試物理卷 題型:選擇題
如下圖所示,在M、N兩點分別固定兩個點電荷,電荷量均為+Q,MN連線的中點為O.正方形ABCD以O點為中心,E、F、G、H分別是正方形四邊的中點.則下列說法中正確的是
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A.A點電勢低于B點電勢
B.O點的電場強度為零,電勢不一定為零
C.質子沿直線從A到B,電勢能先減小后增大
D.電子沿路徑A→D→C移動比沿路徑A→B移動,電場力做的功多
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科目:高中物理 來源: 題型:
一帶電小球在電場中僅在電場力作用下,從A點運動到B點,速度大小隨時間變化的圖象如下圖所示,
、
分別是帶電小球在A、B兩點對應的時刻,則下列說法中正確的有
A. A處的場強一定大于B處的場強
B. A處的電勢一定高于B處的電勢
C. 帶電小球在A處的電勢能一定小于B處的電勢能
D. 帶電小球從A到B的過程中,電場力一定對電荷做正功
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