分析 (1)對小車整體分析,從靜止釋放到進入磁場,運用動能定理,求出線框剛進入磁場時的速度;
(2)抓住重力沿斜面方向的分力等于安培力,結(jié)合切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢公式、歐姆定律和安培力公式求出勻速運動的速度表達式,從而分析判斷.
(3)對整個過程運用能量守恒,求出小車運動過程中線框產(chǎn)生的焦耳熱.
解答 解:(1)小車整體下滑(d-L進入磁場):$({m_1}+{m_2})gsinθ•(d-L)=\frac{1}{2}({m_1}+{m_2})v_1^2-0$,
解得:$v{\;}_1=\sqrt{2g(d-L)sinθ}$.
(2)在磁場中勻速時:(m1+m2)gsinθ=nBIL,
其中:$I=\frac{E}{R}$,E=nBLv2
解得:${v_2}=\frac{{({m_1}+{m_2})gRsinθ}}{{{n^2}{B^2}{L^2}}}$.
分析:由上式${v_2}=\frac{{({m_1}+{m_2})gRsinθ}}{{{n^2}{B^2}{L^2}}}$,當(dāng)采用粗的導(dǎo)線時,即截面積s變大,根據(jù):$R=ρ\frac{4Ln}{s}$,m2=ρ密4Lns可知:m2R不變,m1R減少,故v2減少,所以能增大緩沖的效果.
(3)根據(jù)能量守恒:$Q=({m_1}+{m_2})gsinθ•d-\frac{1}{2}({m_1}+{m_2}){v_2}^2$,
解得:$Q=({m_1}+{m_2})gdsinθ-\frac{{{{({m_1}+{m_2})}^3}{g^2}{R^2}{{sin}^2}θ}}{{2{n^4}{B^4}{L^4}}}$.
答:(1)線框剛進入磁場時的速度為$\sqrt{2g(d-L)sinθ}$;
(2)能減少小車勻速運動的速度,增大緩沖效果.
(3)小車運動過程中線框產(chǎn)生的焦耳熱為(m1+m2)gdsinθ-$\frac{({m}_{1}+{m}_{2})^{3}{g}^{2}{R}^{2}si{n}^{2}θ}{2{n}^{4}{B}^{4}{L}^{4}}$.
點評 本題要能正確分析小車及線框的受力情況,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律、閉合電路歐姆定律熟練推導(dǎo)安培力與速度的關(guān)系式是關(guān)鍵.解題時要注意線框的匝數(shù).
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 等于$\frac{{v}^{2}}{2g}$ | B. | 大于$\frac{{v}^{2}}{2g}$ | C. | 等于2R | D. | 小于2R |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 從O→B→O振子做了一次全振動 | |
| B. | 振動周期為2 s,振幅是10 cm | |
| C. | 從B開始經(jīng)過6 s,振子通過的路程是60 cm | |
| D. | 從O開始經(jīng)過2s,振子處在平衡位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同 | |
| B. | 所受的安培力方向相反 | |
| C. | 進入磁場過程的時間等于穿出磁場過程的時間 | |
| D. | 進入磁場過程和穿出磁場過程中通過導(dǎo)體內(nèi)某一截面的電荷量相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 滑動摩擦力阻礙物體運動,所以只能對物體做負功 | |
| B. | 物體的動能變化為零時,物體所受合外力一定為零 | |
| C. | 牛頓最早發(fā)現(xiàn)行星運動規(guī)律,卡爾迪許測出了引力常量 | |
| D. | 一小球在一輛上表面為半圓形軌道的小車上(小車停在水平面上)自由下滑時(忽略一切摩 擦),小球機械能不守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 輪胎受到的拉力對輪胎不做功 | |
| B. | 輪胎受到地面的摩擦力對輪胎做了負功 | |
| C. | 輪胎受到的重力對輪胎做了正功 | |
| D. | 輪胎受到地面的支持力對輪胎做了正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 受到的沖量大 | B. | 動量變化快 | ||
| C. | 動量變化量大 | D. | 受到地面的作用力大 |
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