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下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算第6點(diǎn)速度V＝             m/s,滑塊的加速度a＝             m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

0.413 ，0.496

解析試題分析：由于每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)，所以相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔T=0.10s，打第6點(diǎn)速度；
加速度。
考點(diǎn)：研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)
點(diǎn)評(píng)：分析紙帶上某一點(diǎn)的瞬時(shí)速度是，可用相鄰的兩點(diǎn)間的平均速度等于中點(diǎn)時(shí)刻的速度來(lái)求；分析紙帶求加速度可以由逐差法求得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．物體m1用一輕繩繞過(guò)定滑輪與m2相連．現(xiàn)將m2從高處由靜止開(kāi)始釋放下落一定的高度h，帶著m1向上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知m1=50g、m2=150g，則（不計(jì)紙帶的質(zhì)量，g取9.8m/s2結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）



（1）在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)m1、m2的速度v=
2.4
2.4
 m/s；
（2）在打下0～～5點(diǎn)過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=
0.58
0.58
 J，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=
0.60
0.60
 J；由此得出的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．
（3）若某同學(xué)作出
v22
-h圖象如圖，由圖可算得重力加速度g=
9.7
9.7
 m/s2．
（4）查資料發(fā)現(xiàn)：（3）問(wèn)中算得的重力加速度比當(dāng)?shù)刂亓铀俣刃。饕蚴?!--BA-->
存在阻力，導(dǎo)致增加的速度偏小
存在阻力，導(dǎo)致增加的速度偏小
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知m1=50g、m2=150g，則（g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

①在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=
2.4
2.4
m/s；
②在打點(diǎn)0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=
0.58
0.58
J，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP=
0.60
0.60
J，由此得出的結(jié)論是
在誤差允許的范圍內(nèi)，m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
在誤差允許的范圍內(nèi)，m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
；
③實(shí)驗(yàn)小組某同學(xué)先得出了v-h圖象，繼而又得出v2-h圖象，如圖甲、乙所示：該同學(xué)在得出v-h圖象后，為什么還要作出v2-h圖象？
先作出的vB-h圖象，不是一條直線，根據(jù)形狀無(wú)法判斷vB、h關(guān)系，進(jìn)而考慮vB2-h圖象，從而找出vB2、h之間的線性關(guān)系
先作出的vB-h圖象，不是一條直線，根據(jù)形狀無(wú)法判斷vB、h關(guān)系，進(jìn)而考慮vB2-h圖象，從而找出vB2、h之間的線性關(guān)系
．
④另一同學(xué)作出
12
v2-h圖象如圖丙，則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=
9.7
9.7
m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示．已知m1=50g、m2=150g，則（g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
①在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=
 
m/s；
②在打點(diǎn)0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=
 
J，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP=
 
J，由此得出的結(jié)論是
 
；
③若某同學(xué)作出
12
v2-h圖象如圖3，則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=
 
m/s2．
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（2）某同學(xué)為了測(cè)定某硅光電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路．圖中與理想電表A1串聯(lián)的定值電阻的阻值為R0，在一定強(qiáng)度的光照下進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）：
①閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電流表A1、A2的值I1、I2．為了作出此電池的U-I曲線，需要計(jì)算出電路的路端電壓U，則U=
 
（用題中所給字母表示）；
②根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出該硅光電池的U-I圖象如圖乙所示，該電池的電動(dòng)勢(shì)E=
 
V，在流過(guò)電流表A2的電流小于200mA的情況下，此電池的內(nèi)阻r=
 
Ω；
③若將該硅光電池兩端接上阻值為6Ω的電阻，此時(shí)對(duì)應(yīng)的電池內(nèi)阻r=
 
Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知m1=50g、m2=150g，則（g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（1）若圖中用的是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，則應(yīng)使用
 

A．4～6V直流電源和復(fù)寫(xiě)紙      B．4～6V交流電源和墨粉紙
C．220V直流電源和復(fù)寫(xiě)紙       D．220V交流電源和墨粉紙
（2）在打點(diǎn)0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=
 
J，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP=
 
J，由此得出的結(jié)論是
 
；
（3）若某同學(xué)作出
v22
-h圖象如圖，則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=
 
m/s2．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，周期之比為TA：TB=1：8，則軌道半徑之比為
 
運(yùn)動(dòng)速率之比為
 
．
（2）圖（甲）是用一主尺最小分度為l mm，游標(biāo)上有20個(gè)分度的卡尺測(cè)量一工件的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示．可以讀出此工件的長(zhǎng)度為
 
cm．圖（乙）是用螺旋測(cè)微器測(cè)量某一圓筒內(nèi)徑時(shí)的示數(shù)，此讀數(shù)應(yīng)為
 
mm．
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（3）在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．
①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
 
時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．
②如圖（a）所示為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是：
 
．
③乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了各自得到的a-F圖線如圖（b）所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同
 
．
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④下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，所用電源頻率50Hz．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算加速度a=
 
m/s2，圖中“3”的瞬時(shí)速度=
 
m/s．（保留三位有效數(shù)字）
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