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7．規(guī)定垂直紙面向里的方向?yàn)榇艌?chǎng)的正方向，順時(shí)針方向?yàn)殡娏鞯恼较颍谔幱诖艌?chǎng)中的紙面內(nèi)放置一個(gè)金屬圓環(huán)，如圖甲所示．現(xiàn)令磁感應(yīng)強(qiáng)度B按圖乙隨時(shí)間t變化，則能正確表示對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)金屬圓環(huán)中電流i隨時(shí)間t變化情況的i-t圖象是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 明確線圈中磁通量的變化，從而確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流的變化，應(yīng)用楞次定律可以判斷出感應(yīng)電流方向．從而即可求解．

解答 解：由法拉第電磁感應(yīng)定律得：$E=\frac{△Φ}{△t}$=$\frac{△B}{△t}•S$，
則：${E}_{1}=\frac{{B}_{0}-0}{4}=\frac{{B}_{0}}{4}$
${E}_{1}=\frac{{B}_{0}-0}{4}=\frac{{0-B}_{0}}{6-4}=-\frac{{B}_{0}}{2}$
可知4-8s內(nèi)電動(dòng)勢(shì)的大小是0-4s內(nèi)電動(dòng)勢(shì)大小的2倍，方向與0-4s內(nèi)的電動(dòng)勢(shì)相反；
又由I=$\frac{E}{R}$可知，4-8s內(nèi)的電流是0-4s內(nèi)感應(yīng)電流的2倍；
再由楞次定律0-4s內(nèi)向里的磁場(chǎng)增大，感應(yīng)電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向，為負(fù)方向；同理，4-8s內(nèi)感應(yīng)電流的方向?yàn)轫槙r(shí)針方向?yàn)檎较颍芍鸢窧正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了判斷感應(yīng)電流方向與安培力方向，應(yīng)用楞次定律與左手定則即可正確解題；要熟練掌握楞次定律與左手定則；要掌握應(yīng)用楞次定律解題的步驟．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在粗糙的水平桌面上疊放著木塊P和Q，用水平力F推Q，使P、Q兩木塊一起沿水平桌面向右滑動(dòng)，P、Q始終保持相對(duì)靜止，以下說法中正確的是（　　）
A．P一定受三個(gè)力B．P可能受二個(gè)力
C．地面對(duì)Q的摩擦力一定小于FD．Q對(duì)P的摩擦力一定大于F

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，得到如圖1所示的一條紙帶，在紙帶上共取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．從每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五條（分別叫a、b、c、d、e），將這五條紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在xoy坐標(biāo)系中，得到如圖2所示的直方圖，最后將紙條上端中心連起來，于是得到表示v-t關(guān)系的圖象．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz．

（1）為表示v-t關(guān)系，圖中的x軸對(duì)應(yīng)的物理量是時(shí)間t，y軸對(duì)應(yīng)的物理量是速度v．若紙條C的長(zhǎng)度為5.0cm，則圖中t3為0.25s，v3為0.50m/s；因?yàn)楦骷垪l上端中心連線是一條傾斜直線，所以可以直觀的看出小車是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)；
（2）在紙帶未剪斷時(shí)，量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm．則小車的加速度a=0.43m/s2，打下D點(diǎn)時(shí)小車的速度為0.53m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，把原來不帶電的金屬球殼B的外表面接地，將一帶正電的小球A從小孔放入球殼內(nèi)，但不與B發(fā)生接觸，達(dá)到靜電平衡后，則（　　）
A．B帶正電B．B不帶電
C．B的內(nèi)外表面電勢(shì)相等D．B帶負(fù)電

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖1所示是探究法拉第電磁感應(yīng)定律的實(shí)驗(yàn)裝置，在傳送帶上固定一條形磁鐵，讓傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)．
實(shí)驗(yàn)器材：可成倍數(shù)控制速度的同步電動(dòng)機(jī)；同步帶（上表面固定一強(qiáng)磁鐵）；線圈（連接到微電壓傳感器上）；處理數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)（已連接傳感器）等．
實(shí)驗(yàn)方案：用同一個(gè)線圈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（即匝數(shù)n一定、線圈面積一定），使同步電動(dòng)機(jī)的速度成倍數(shù)變化；記錄下每次磁鐵穿過線圈時(shí)傳感器所采集的數(shù)據(jù)．并將數(shù)據(jù)傳送至計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖象化處理．

（1）使同步電動(dòng)機(jī)的速度成倍數(shù)變化，目的是成倍數(shù)的改變B
A．磁通量的變化量△Φ
B．磁鐵穿過線圈的時(shí)間△t
（2）若傳送帶以速度v勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，計(jì)算機(jī)上顯示的電壓波形為圖A，則計(jì)算機(jī)上顯示的電壓波形為B圖時(shí)，傳送帶的速度為2v；計(jì)算機(jī)上顯示的電壓波形為C圖時(shí)，傳送帶的速度為4v
（3）本實(shí)驗(yàn)直接得到的結(jié)論是：感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的大小跟磁鐵穿過線圈的時(shí)間△t成反比．考慮到線圈的匝數(shù)、線圈面積以及磁鐵的磁性不變，由此得到更一般的結(jié)論是穿過線圈的磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示是一實(shí)驗(yàn)電路圖．在滑動(dòng)觸頭由b端滑向a端的過程中，下列表述正確的是（　�。�
A．電流表的示數(shù)變小B．路端電壓變大
C．電源內(nèi)阻消耗的功率變大D．電路的總電阻變小

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．某同學(xué)為了探究“小車的加速度與其所受合外力間的關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①平衡小車所受的阻力：不吊砝碼盤，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
②按住小車，吊上砝碼盤，在盤中放入適量砝碼．
③打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放小車，獲得帶有點(diǎn)跡的紙帶．
④按住小車，改變盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③．
試問：
（1）圖乙為該同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶一部分，圖乙中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為T．則根據(jù)打出的紙帶判斷小車做什么運(yùn)動(dòng)，若紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離差近似相等，則小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”）；采用逐差法得出小車的加速度大小α=$\frac{（{s}_{3}+{s}_{4}）-（{s}_{1}+{s}_{2}）}{4{T}^{2}}$（用題中的物理量符號(hào)表示）；
（2）本實(shí)驗(yàn)須滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M，但m也不是越小越好，因?yàn)槿鬽太小將會(huì)使紙帶上打出的點(diǎn)過于密集，增大實(shí)驗(yàn)的偶然誤差；
（3）若砝碼盤中增加的砝碼原本都放在小車上，現(xiàn)以砝碼盤和砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，α為縱坐標(biāo)，作出α-m關(guān)系圖線如圖丙，則哪個(gè)最合理：C．

（4）若求得③問中圖線斜率為k，同時(shí)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得M和m的值，由此可得重力加速度大小g=k（M+m）（用題中的物理量符號(hào)表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．將金屬熱敏電阻、數(shù)字電流表、電源按圖連接成電路．將燒杯裝入$\frac{2}{3}$的水，并用鐵架臺(tái)固定在加熱器上．閉合開關(guān)S，當(dāng)熱敏電阻未放入熱水中時(shí)，電流表示數(shù)為I1；將熱敏電阻放入溫水中，電流表示數(shù)為I2；將熱敏電阻放入熱水中，電流表
示數(shù)為I3．則I1、I2、I3的大小關(guān)系為I1＜I2＜I3．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．豎直上拋一球，球又落回原處，空氣阻力的大小正比于球的速度，則（　�。�
A．上升過程中克服重力做的功大于下降過程中重力做的功
B．上升過程中克服重力做的功小于下降過程中重力做的功
C．上升過程中克服重力做功的平均功率等于下降過程中重力做功的平均功率
D．上升過程中克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力做功的平均功率

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同步練習(xí)冊(cè)答案