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某同學(xué)利用下圖1所示裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分，剩余部分圖2所示．圖2中水平方向與豎直方向每小格的長(zhǎng)度均代表0.10 m，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn)，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等．完成下列填空：(重力加速度取9.8 m/s2)

(1)設(shè)P1、P2和P3的橫坐標(biāo)分別為x1、x2和x3，縱坐標(biāo)分別為y1、y2和y3．從圖1－3－20中可讀出|y1－y2|＝________m，|y1－y3|＝________m，|x1－x2|＝________m(保留兩位小數(shù))．

(2)若已測(cè)知拋出后小球在水平方向上做勻速運(yùn)動(dòng)，利用(1)中讀取的數(shù)據(jù)，求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為s，小球拋出后的水平速度為_(kāi)_______m/s．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試物理卷（山東） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示，將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接，跨在斜面上端。開(kāi)始時(shí)小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調(diào)整擋板位置，重復(fù)以上操作，直到能同時(shí)聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移。（空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略）

①滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為_(kāi)_______。

②滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)_________________。

③以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是________。

a．滑塊的質(zhì)量

b．當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?/p>

c．長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差

d．小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)

（2）某同學(xué)利用圖甲所示電路，探究了電源在不同負(fù)載下的輸出功率。

     ①所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖，請(qǐng)?jiān)诮o出的直角坐標(biāo)系上(見(jiàn)答題卡)畫出的圖像。

      ②根據(jù)所畫的圖像，可求得電流時(shí)電源的輸出功率為_(kāi)_______。（保留兩位有效數(shù)）

③實(shí)驗(yàn)完成后，該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了反思，認(rèn)為按圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中存在安全隱患，并對(duì)電路重新設(shè)計(jì)。在圖乙所示的電路中，你認(rèn)為既能測(cè)出電源在不同負(fù)載下的輸出功率，又能消除安全隱患的是    。（Rx阻值未知）

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2012屆江西省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�。�?shí)驗(yàn)步驟如下：

A．按裝置圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；

B．用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑d；

C．用米尺測(cè)量懸線的長(zhǎng)度；

D．讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng)。當(dāng)小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，

并計(jì)數(shù)為0，此后小球每經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)一次，依次計(jì)數(shù)1、2、3……。

當(dāng)數(shù)到20時(shí)，停止計(jì)時(shí)，測(cè)得時(shí)間為t；

E．多次改變懸線長(zhǎng)度，對(duì)應(yīng)每個(gè)懸線長(zhǎng)度，都重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D；

F．計(jì)算出每個(gè)懸線長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)的t 2；

G．以t 2 為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)，作出t 2－圖線。

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，完成下列任務(wù)：

（1）用游標(biāo)為10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑。某次測(cè)量的示數(shù)如下圖所示，讀出小球直徑d的值為           cm。

（2）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用計(jì)算機(jī)作出t 2–圖線如圖所示。根據(jù)圖線擬合得到方程

t 2＝404.0 ＋3.0。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝          m/s2。

（取π 2 ＝ 9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（3）從理論上分析圖線沒(méi)有過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因，下列分析正確的是  （      ）

A．不應(yīng)在小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，應(yīng)該在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)；

B．開(kāi)始計(jì)時(shí)后，不應(yīng)記錄小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的次數(shù)，而應(yīng)記錄小球做全振動(dòng)的次數(shù)；

C．不應(yīng)作t 2 –圖線，而應(yīng)作t –圖線；

D．不應(yīng)作t 2 –圖線，而應(yīng)作t 2 –（+d）圖線。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：高考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

一電流表的量程標(biāo)定不準(zhǔn)確，某同學(xué)利用圖1所示電路測(cè)量該電流表的實(shí)際量程Im，所用器材有：
量程不準(zhǔn)的電流表A1，內(nèi)阻r1=10.0 Ω，量程標(biāo)稱為5.0 mA；
標(biāo)準(zhǔn)電流表A2，內(nèi)阻r2=45.0 Ω，量程1.0 mA；
標(biāo)準(zhǔn)電阻R1，阻值10.0 Ω：
滑動(dòng)變阻器R，總電阻約為300.0 Ω；
電源E，電動(dòng)勢(shì)3.0 V，內(nèi)阻不計(jì)；
保護(hù)電阻R2；開(kāi)關(guān)S；導(dǎo)線。
回答下列問(wèn)題：
       
（1）在圖2所示的實(shí)物圖上畫出連線；
（2）開(kāi)關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端c應(yīng)滑動(dòng)至______________端；
（3）開(kāi)關(guān)S閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端，使電流表A1滿偏；若此時(shí)電流表A2的讀數(shù)為I2，則A1的量程Im=______________；
（4）若測(cè)量時(shí)，A1未調(diào)到滿偏，兩電流表的示數(shù)如下圖所示，從圖中讀出A1的示數(shù)I1=______________，A2的示數(shù)I2=______________；由讀出的數(shù)據(jù)計(jì)算得Im=______________；（保留3位有效數(shù)字）
（5）寫出一條提高測(cè)量準(zhǔn)確度的建議：__________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究測(cè)量重力加速度大小．

(1)該同學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如圖所示，接通電源釋放紙帶．請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?/p>

①____________________________________________________；

②____________________________________________________.

(2)該同學(xué)經(jīng)修改錯(cuò)誤并正確操作后得到如下圖所示的紙帶，取連續(xù)六個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)得A點(diǎn)到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的頻率為f，則打E點(diǎn)時(shí)重物的速度表達(dá)式vE＝______________；該同學(xué)先分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度值，并試畫出速度的二次方(v2)與對(duì)應(yīng)重物下落的距離(h)的關(guān)系如下圖所示，則重力加速度g＝             m/s2.

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