| A. | y-x圖象是位移x-時(shí)間t圖象 | B. | 小分隊(duì)行軍路程s甲>s乙 | ||
| C. | 小分隊(duì)平均速度v甲>v乙 | D. | y-x圖線(xiàn)是速度時(shí)間圖象 |
分析 在熒屏上觀(guān)察到小分隊(duì)的行軍路線(xiàn)是小分隊(duì)的軌跡,由路線(xiàn)的長(zhǎng)度可判斷出路程S甲>S乙,兩隊(duì)的位移相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,則平均速度相同.y-x圖線(xiàn)是軌跡圖象,不能表示速度-時(shí)間圖象和位移-時(shí)間圖象.
解答 解:A、y-x圖線(xiàn)是軌跡圖象,不能反映速度、位移與時(shí)間的關(guān)系,即不能表示速度-時(shí)間圖象和位移-時(shí)間圖象.故AD錯(cuò)誤;
B、在熒屏上觀(guān)察到小分隊(duì)的行軍路線(xiàn)是小分隊(duì)的軌跡,由路線(xiàn)的長(zhǎng)度可判斷出路程S甲>S乙.故B正確;
C、由圖讀出兩隊(duì)的起點(diǎn)、終點(diǎn)均相同,位移相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,則平均速度相同.故C錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題要注意y-x圖線(xiàn)是軌跡圖象,與速度-時(shí)間圖象、位移-時(shí)間圖象是兩回事,不能混淆.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東佛山一中高二上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,在光滑絕緣水平面上,用長(zhǎng)為2L的絕緣輕桿連接兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B.A球的帶電量為+2q,B球的帶電量為-3q,兩球組成一帶電系統(tǒng).虛線(xiàn)MN與PQ平行且相距3L,開(kāi)始時(shí)A和B分別靜止于虛線(xiàn)MN的兩側(cè),虛線(xiàn)MN恰為AB兩球連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn).視小球?yàn)橘|(zhì)點(diǎn),不計(jì)輕桿的質(zhì)量,在虛線(xiàn)MN、PQ間加上水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng).已知MN、PQ間電勢(shì)差為U.不計(jì)A,B兩球間的庫(kù)侖力,兩球均視為點(diǎn)電荷。試求:
![]()
(1)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),帶電系統(tǒng)的加速度大;
(2)A球剛運(yùn)動(dòng)到PQ位置時(shí)的速度大;
(3)帶電系統(tǒng)從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)的最大距離。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆陜西省高三月考二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像能正確反映物體在直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),經(jīng)2s又回到初始位置的是
![]()
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | v2:v1=1:1 | B. | v1:v2=41:42 | C. | v1:v2=42:41 | D. | v1:v2=41:83 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 使飛行器A立即加速進(jìn)入飛行器B的軌道完成對(duì)接 | |
| B. | 使飛行器B立即減速進(jìn)入飛行器A的軌道完成對(duì)接 | |
| C. | 延后一個(gè)較短的時(shí)間,再使飛行器B減速進(jìn)入飛行器A的軌道完成對(duì)接 | |
| D. | 延后一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間,在A(yíng)B相距最近前再使飛行器A加速進(jìn)入飛行器B的軌道完成對(duì)接. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 小球的重力勢(shì)能一直減少 | |
| B. | 小球的動(dòng)能一直減少 | |
| C. | 彈簧的彈性勢(shì)能一直增大 | |
| D. | 小球、彈簧(地球)組成系統(tǒng)機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 勻強(qiáng)電場(chǎng) | B. | 勻強(qiáng)磁場(chǎng) | ||
| C. | 點(diǎn)電荷的電場(chǎng) | D. | 通電直導(dǎo)線(xiàn)的磁場(chǎng) |
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