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11．某理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為2：1，原線圈所接電源電壓按圖示規(guī)律變化，副線圈接一負(fù)載，并用交流電壓表測(cè)其兩端電壓．下列判斷正確的是（　　）
A．交流電壓表的測(cè)量值為110V
B．原、副線圈中電流之比為2：1
C．變壓器輸入、輸出功率之比為2：1
D．交流電源有效值為220$\sqrt{2}$V，頻率為50Hz

分析 根據(jù)圖象可以求得輸出電壓的有效值、周期和頻率等，再根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比即可求得結(jié)論．

解答 解：A、原線圈所接交流電源電壓按圖示規(guī)律變化，原線圈輸出電壓的最大值是220$\sqrt{2}$V，所以有效值為200V，
變壓器原、副線圈匝數(shù)比為2：1，變壓器的輸入和輸出電壓之比等于原副線圈匝數(shù)比，
所以副線圈輸出電壓的有效值為110V，所以交流電壓表的測(cè)量值為110V，故A正確；
B、變壓器的輸入和輸出電壓之比等于原副線圈匝數(shù)比，電流之比等于原副線圈匝數(shù)的反比，所以原、副線圈中電流之比為1：2，故B錯(cuò)誤；
C、變壓器只能改變交流電的電壓，而不能改變頻率和功率，即對(duì)于理想變壓器的輸入功率和輸出功率相等，故C錯(cuò)誤；
D、交流電源有效值為220V，周期T=0.02s，所以頻率為50Hz，故D錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 掌握住理想變壓器的電壓、電流之間的關(guān)系，最大值和有效值之間的關(guān)系即可解決本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．帶有活塞的汽缸內(nèi)封閉一定量的理想氣體．氣體開始處于狀態(tài)a；然后經(jīng)過(guò)過(guò)程ab到達(dá)狀態(tài)b或經(jīng)過(guò)過(guò)程ac到狀態(tài)c，b、c狀態(tài)溫度相同，如V-T圖所示．設(shè)氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的壓強(qiáng)分別為Pb和Pc，在過(guò)程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac，則（　�。�
A．pb＞pc，Qab＞QacB．pb＞pc，Qab＜QacC．pb＜pc，Qab＜QacD．pb＜pc，Qab＞Qac

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．a、b是x軸上的兩個(gè)點(diǎn)電荷，電荷量分別為Q1和Q2，沿x軸a、b之間各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電勢(shì)高低如圖中曲線所示，P為電勢(shì)最低點(diǎn)，從圖中可看出以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．a和b一定都是正電荷，且a的電量小于b的電量
B．電勢(shì)最低的P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
C．A、B間各點(diǎn)的電場(chǎng)方向相同
D．把帶負(fù)電的檢驗(yàn)電荷沿x軸由A移到B的過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)該電荷先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鏈?zhǔn)椒磻?yīng)在任何條件下都能發(fā)生
B．核反應(yīng)過(guò)程中如果核子的平均質(zhì)量減小，則要吸收核能
C．中等核的比結(jié)合能最小，因此這些核是最穩(wěn)定的
D．光子的能量與動(dòng)量成正比關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．庫(kù)侖利用“把一個(gè)帶電金屬小球與另一個(gè)不帶電的完全相同的金屬小球接觸，前者的電荷量就會(huì)與后者平分”的方法，研究得到了電荷間的作用力與電荷量的乘積成正比．某同學(xué)也利用此方法研究電容器的帶電量與電壓之間的關(guān)系，他利用數(shù)字電壓表快速測(cè)量電容器的電壓，他得到了如下數(shù)據(jù)．則以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
Qq$\frac{q}{2}$$\frac{q}{4}$$\frac{q}{8}$$\frac{q}{16}$
U（V）2.981.490.740.360.18
A．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的電容器規(guī)格要盡量一致，以保證接觸后電荷量平分
B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到電容器的電容與電壓成正比
C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到電容器的帶電量與電壓成正比
D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能夠計(jì)算得到該電容器的電容

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示是某空間部分電場(chǎng)線分布圖，在電場(chǎng)中取一點(diǎn)O，以O(shè)為圓心的圓周上有M、Q、N三個(gè)點(diǎn)，連線MON與直電場(chǎng)線重合，連線OQ垂直于MON．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B．O點(diǎn)的電勢(shì)等于Q點(diǎn)的電勢(shì)
C．將一負(fù)點(diǎn)電荷由M點(diǎn)移到Q點(diǎn)，電荷的電勢(shì)能增加
D．一正點(diǎn)電荷只受電場(chǎng)力作用能從Q點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng)至N點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，在xoy平面內(nèi)，過(guò)原點(diǎn)O的虛 線MN與y軸成45°角，在MN左側(cè)空間有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在MN右側(cè)空間存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．質(zhì)量為m、帶電量為q的正、負(fù)兩 個(gè)帶電粒子，從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿y軸負(fù)方向以速度v0射入磁場(chǎng)區(qū)，在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)，已知電場(chǎng)強(qiáng)度為E=2Bv0，不計(jì)重力，求：
（1）兩個(gè)帶電粒子離開磁場(chǎng)時(shí)的位置坐標(biāo)間的距離d；
（2）帶負(fù)電的粒子從原點(diǎn)O進(jìn)人磁場(chǎng)區(qū)域到再次抵達(dá)x軸的時(shí)間t；
（3）帶負(fù)電的粒子從原點(diǎn)O進(jìn)人磁場(chǎng)區(qū)域到再次抵達(dá)x軸的位置坐標(biāo)x．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，D是一個(gè)具有單向?qū)щ娦缘睦硐攵䴓O管，水平放置的平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列措施下，關(guān)于P的運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．保持S閉合，增大A、B板間距離，P仍靜止
B．保持S閉合，減小A、B板間距離，P向上運(yùn)動(dòng)
C．斷開S后，增大A、B板間距離，P向下運(yùn)動(dòng)
D．若B板接地，斷開S后，A板稍下移，P的電勢(shì)能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量．（滑輪質(zhì)量不計(jì)）
①實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是BCD．（不定項(xiàng)）
A．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量．
B．將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力．
C．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶．
E．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
②該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為1.37m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案