如圖所示,勻強電場中的△PAB平面平行于電場方向,C點為AB的中點,D點為PB的中點。將一個帶負電的粒子從P點移動到A點,電場力做功WPA=1.6×10-8J;將該粒子從P點移動到B點,電場力做功W PB=3.2×10-8J。則下列說法正確的是( )
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A.直線PC為等勢線
B.若將該粒子從P點移動到C點,電場力做功為WPC=2.4×10-8J
C.電場強度方向與AD平行
D.點P的電勢高于點A的電勢
科目:高中物理 來源:2016-217學年寧夏衛(wèi)一高一上學期11月考物理A卷(解析版) 題型:選擇題
某航空公司某架客機安全、準時降落在規(guī)定的跑道上,假設該客機停止運動之前在跑道上一直做勻減速運動,在跑道上滑行距離為s,從降落到停下所需時間為t,由此可知客機降落時的速度為
A.
B.![]()
C.
D.條件不足,無法確定
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌,導軌上
點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質量為
,左端由跨過輕質光滑定滑輪的細繩與一質量為
的小球相連;遮光片兩條長邊與導軌垂直,導軌上
點有一光電門,可以測量遮光片經過光電門時的擋光時間
,用
表示
點到光電門
處的距離,
表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過
點時的瞬時速度,實驗時滑塊在
處由靜止開始運動。
(1)某次實驗測得傾角
,重力加速度用
表示,滑塊從
處到達
處時
和
組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為
,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為![]()
,在誤差允許的范圍內,若![]()
則可認為系統(tǒng)的機械能守恒;(用題中字母表示)
![]()
(2)在上次實驗中,某同學改變
、
間的距離,作出的
圖象如圖所示,并測得
,則重力加速度
= m/s2。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省贛州十三縣十四校高二上期中物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一足夠長的斜面傾斜角度為
,現(xiàn)有一個質量為0.4 kg,帶電荷量
的小球以初速度v0=5 m/s從斜面上A點豎直向上拋出。已知斜面所在的整個空間存在水平向右的勻強電場,電場強度為
,重力加速度g=10m/s2。試求:
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(1)小球相對A所在水平面上升的最大高度H和小球再次落到與A在同一水平面的B點(圖上未標出)時,小球距離A點的距離LAB;
(2)小球再次落到斜面上時,速度方向與水平向右電場方向夾角的正切值。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省贛州十三縣十四校高二上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一質量為m、帶電荷量為q的物體處于場強按E=E0-kt (E0、k均為大于零的常數,取水平向左為正方向)變化的電場中,物體與豎直墻壁間的動摩擦因數為μ,當t=0時刻物體處于靜止狀態(tài).若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且電場空間和墻面均足夠大,下列說法正確的是( )
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A. 物體開始運動后加速度先增加、后保持不變
B. 物體開始運動后加速度不斷增大
C. 經過時間t=E0/k,物體在豎直墻壁上的位移達最大值
D. 經過時間t=(μqE0-mg)/ μkq,物體運動速度達最大值
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | A受到3個力的作用 | B. | B可能受到3個力的作用 | ||
| C. | A、B的質量之比為tanθ:1 | D. | A、B的質量之比為1:tanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | t=1s時速度的方向發(fā)生了變化 | B. | t=2s時加速度的方向發(fā)生了變化 | ||
| C. | 0~4s內做曲線運動 | D. | 0~4s內的位移約為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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