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3.如圖所示,受水平力F作用的物體和放在水平面上的斜面都處于靜止狀態(tài).若水平力F增大一些,整個裝置仍處于靜止,則(  )
A.斜面對物體的彈力一定增大B.斜面與物體間的摩擦力一定增大
C.水平面對斜面的摩擦力不一定增大D.水平面對斜面的彈力一定增大

分析 對物體進行受力分析,由共點力的平衡條件可得出壓力和摩擦力的表達式.

解答 解:AB、物體受力分析如圖所示:
若開始時Fcosθ<mgsinθ,物體受沿斜面向上的摩擦力,此時f=mgsinθ-Fcosθ,F(xiàn)N=Fsinθ+mgcosθ,如果F增大,則f減小,F(xiàn)N增大;
若開始時Fcosθ=mgsinθ則物體不受摩擦力作用,此時FN=mgcosθ+Fsinθ,如果力F增大,則Fcosθ>mgsinθ,物體有向上運動的趨勢,開始受沿斜面向下的靜摩擦力,F(xiàn)越大摩擦力越大,F(xiàn)增大FN也增大;
若開始時Fcosθ>mgsinθ,物體受沿斜面向下的摩擦力,此時:Fcosθ-mgsinθ=f,F(xiàn)N=Fsinθ+mgcosθ
如果力F增大則f增大FN增大;
故F增大時FN一定增大,f的變化不確定,所以A正確,B錯誤;
CD、以斜面和物體整體為研究對象,受力分析如圖:

根據(jù)受力平衡有:f=F,N=(M+m)g,如果F增大則受地面的摩擦力增大,N不變.所以CD均錯誤.
故選:A.

點評 本題考查共點力的平衡條件,在解題時要注意整體法和隔離法的靈活應(yīng)用.
通常在分析外力對系統(tǒng)作用時,用整體法;在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用時,用隔離法.有時在解答一個問題時要多次選取研究對象,需要整體法與隔離法交叉使用.

練習冊系列答案
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13.如圖所示,在直角坐標系xOy的第一象限中兩個相同的直角三角形區(qū)域Ⅰ、Ⅱ內(nèi)分別充滿了方向相反、磁感應(yīng)強度大小均為B的勻強磁場,已知C點坐標為($\sqrt{3}$l,l),質(zhì)量為m,帶電荷量為q的正電荷從A( $\frac{\sqrt{3}}{3}$l,l)點以一定的速度平行于y方向垂直進入磁場,并從x軸上的D點(圖中未畫出)垂直x軸離開磁場,電荷重力不計.
  (1)求D點的位置坐標及電荷進入磁場區(qū)域Ⅰ時的速度大小v;
  (2)若將區(qū)域Ⅱ內(nèi)的磁場換成沿-x軸方向的勻強電場,該粒子仍從A點以原速度進入磁場區(qū)域Ⅰ,并最終仍能垂直x軸離開,求勻強電場的場強E.

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14.用如圖a所示的實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗

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11.勻速直線運動是速度不變的運動,勻變速直線運動是加速度不變的運動.

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18.某質(zhì)點的υ-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是(  )
A.第1s末,質(zhì)點離出發(fā)點最遠B.第2s末,質(zhì)點運動方向改變
C.第3s末,質(zhì)點的加速度方向改變D.第5s末,質(zhì)點回到出發(fā)點

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8.下列說法符合物理學史實的是(  )
A.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律
B.卡文迪許測出了靜電力常量
C.奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場
D.庫侖提出了用電場線描述電場的方法

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15.一顆子彈沿水平方向垂直穿過三塊緊挨著的木塊后,穿出時速度幾乎為零.設(shè)子彈在木塊中的加速度相同,若三塊木板的厚度相同,則子彈穿過三塊木板所用的時間之比為t1:t2:t3=$(\sqrt{3}-\sqrt{2}):(\sqrt{2}-1):1$;若子彈穿過三塊木板所用的時間相同,則三塊木板的厚度之比d1:d2:d3=5:3:1.

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12.甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖象如圖所示.已知兩車在t=3s時相遇,則( 。
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B.兩車第一次相遇的時刻是t=2s
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D.甲、乙兩車兩次相遇位置沿公路方向的距離為20m

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13.下列說法中正確的是( 。
A.同一束光,在光密介質(zhì)中的傳播速度較小
B.波動過程中質(zhì)點本身隨波遷移
C.研制核武器的钚239(${\;}_{94}^{239}$Pu)可由鈾239(${\;}_{92}^{239}$U)經(jīng)過2次β衰變而產(chǎn)生
D.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動速度減小

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同步練習冊答案