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科目: 來源:2010年湖北省荊門市龍泉中學高三數(shù)學綜合訓練10(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3ax2+bx+1(x∈R,a,b為實數(shù))有極值,且x=-1處的切線與直線x-y+1=0平行.
(1)求實數(shù)a的取值范圍.
(2)是否存在實數(shù)a,使得f′(x)=x的兩個根x1,x2滿足0<x1<x2<1,若存在,求實數(shù)a的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2010年湖北省荊門市龍泉中學高三數(shù)學綜合訓練10(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域為M.
(1)求M;
(2)當x∈M時,求f(x)=a•2x+2+3•4x(a>-3)的最小值.

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科目: 來源:2010年湖北省荊門市龍泉中學高三數(shù)學綜合訓練10(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),其中a為大于零的常數(shù).
(Ⅰ)若a=1,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值;
(Ⅲ)求證:對于任意的n∈N*,n>1時,都有l(wèi)nn>成立.

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科目: 來源:2010年湖北省荊門市龍泉中學高三數(shù)學綜合訓練10(理科)(解析版) 題型:解答題

已知在函數(shù)f(x)=mx3-x的圖象上以N(1,n)為切點的切線的傾斜角為
(1)求m、n的值;
(2)是否存在最小的正整數(shù)k,使得不等式f(x)≤k-1995對于x∈[-1,3]恒成立?如果存在,請求出最小的正整數(shù)k;如果不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2010年寧夏銀川二中高考數(shù)學模擬試卷2(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)復數(shù),則a+b=( )
A.1
B.2
C.-1
D.-2

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科目: 來源:2010年寧夏銀川二中高考數(shù)學模擬試卷2(理科)(解析版) 題型:選擇題

在等差數(shù)列{an} 中,a1+3a8+a15=60,則2a9-a10的值為( )
A.6
B.8
C.10
D.12

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科目: 來源:2010年寧夏銀川二中高考數(shù)學模擬試卷2(理科)(解析版) 題型:選擇題

若(ax-1)5的展開式中x3的系數(shù)是80,則實數(shù)a的值是( )
A.-2
B.
C.
D.2

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科目: 來源:2010年寧夏銀川二中高考數(shù)學模擬試卷2(理科)(解析版) 題型:選擇題

雙曲線的離心率為2,則的最小值為( )
A.
B.
C.2
D.1

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科目: 來源:2010年寧夏銀川二中高考數(shù)學模擬試卷2(理科)(解析版) 題型:選擇題

有下列命題:
①設(shè)集合M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},則“a∈M”是“a∈N”的充分而不必要條件;
②“”是“”的必要不充分條件;
③“a=1”是“直線x-ay=0與直線x+ay=0互相垂直”的充要條件;
④命題P:“?x∈R,x2-x-1>0”的否定¬P:“?x∈R,x2-x-1≤0”.
則上述命題中為真命題的是( )
A.①②③④
B.①③④
C.②④
D.②③④

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科目: 來源:2010年寧夏銀川二中高考數(shù)學模擬試卷2(理科)(解析版) 題型:選擇題

如圖,樣本數(shù)為9的四組數(shù)據(jù),它們的平均數(shù)都5,頻率條形圖如下,則標準差最大的一組是( )
A.
B.
C.
D.

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