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科目:
來源:2010-2011學年廣東省肇慶市中小學教學目標管理高三(上)統(tǒng)一檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知向量

,

,且

.
(1)求tanA的值;
(2)求函數(shù)f(x)=cos2x+tanAsinx(x∈R)的值域.
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科目:
來源:2010-2011學年廣東省肇慶市中小學教學目標管理高三(上)統(tǒng)一檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
對某電子元件進行壽命追蹤調查,情況如表:
| 壽命/小時 | 100~200 | 200~300 | 300~400 | 400~500 | 500~600 |
| 個數(shù) | 20 | 30 | 80 | 40 | 30 |
(1)完成頻率分布表;
| 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 100~200 | | |
| 200~300 | | |
| 300~400 | | |
| 400~500 | | |
| 500~600 | | |
| 合計 | | |
(2)完成頻率分布直方圖;

(3)在上述追蹤調查的電子元件中任取2個,設ξ為其中壽命在400~500小時的電子元件個數(shù),求ξ的分布列.
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科目:
來源:2010-2011學年廣東省肇慶市中小學教學目標管理高三(上)統(tǒng)一檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M,N分別為PC、PB的中點.
(1)求證:PB⊥DM;
(2)求BD與平面ADMN所成角的大。
(3)求二面角B-PC-D的大。
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科目:
來源:2010-2011學年廣東省肇慶市中小學教學目標管理高三(上)統(tǒng)一檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
設函數(shù)f(x)=x
2e
x-1+ax
3+bx
2,已知x=-2和x=1為f(x)的極值點.
(1)求a和b的值;
(2)設

,試比較f(x)與g(x)的大。
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科目:
來源:2010-2011學年廣東省肇慶市中小學教學目標管理高三(上)統(tǒng)一檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
將數(shù)列{a
n}中的所有項按每一行比上一行多一項的規(guī)則排成如下數(shù)表:a
1a
2a
3a
4a
5a
6a
7a
8a
9a
10…記表中的第一列數(shù)a
1,a
2,a
4,a
7,…構成的數(shù)列為{b
n},b
1=a
1=1.S
n為數(shù)列{b
n}的前n項和,且滿足

.
(Ⅰ)證明數(shù)列

成等差數(shù)列,并求數(shù)列{b
n}的通項公式;
(Ⅱ)上表中,若從第三行起,第一行中的數(shù)按從左到右的順序均構成等比數(shù)列,且公比為同一個正數(shù).當

時,求上表中第k(k≥3)行所有項的和.

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科目:
來源:2010-2011學年廣東省肇慶市中小學教學目標管理高三(上)統(tǒng)一檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知m∈R,直線l:mx-(m
2+1)y=4m和圓C:x
2+y
2-8x+4y+16=0.
(1)求直線l斜率的取值范圍;
(2)直線l能否將圓C分割成弧長的比值為

的兩段圓。繛槭裁?
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科目:
來源:2010-2011學年廣東省汕尾市陸豐東海中學高二(上)期末數(shù)學試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
集合A={x||x-4|<1},條件B=

,則A∩B=( )
A.φ
B.{x|x>3}
C.{x|4<x<5}
D.{x|3<x<5}
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科目:
來源:2010-2011學年廣東省汕尾市陸豐東海中學高二(上)期末數(shù)學試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
集合M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},給出下列四個圖形,其中能表示以M為定義域,N為值域的函數(shù)關系的是( )
A.

B.

C.

D.

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科目:
來源:2010-2011學年廣東省汕尾市陸豐東海中學高二(上)期末數(shù)學試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
設命題甲:ax2+2ax+1>0的解集是實數(shù)集R;命題乙:0<a<1,則命題甲是命題乙成立的( )
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.充要條件
D.既非充分又非必要條件
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科目:
來源:2010-2011學年廣東省汕尾市陸豐東海中學高二(上)期末數(shù)學試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
已知等差數(shù)列{an}中,a7+a9=16,a4=1,則a12的值是( )
A.15
B.30
C.31
D.64
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