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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州師大附中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知{an}是首項(xiàng)為1的等比數(shù)列,Sn是{an}的前n項(xiàng)和,且9S3=S6,則數(shù)列的前5項(xiàng)和為( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州師大附中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC和點(diǎn)M滿(mǎn)足.若存在實(shí)數(shù)m使得成立,則m=( )
A.2
B.3
C.4
D.5

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州師大附中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

計(jì)算:1-2sin222.5°的結(jié)果等于   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州師大附中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,則cosB=   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州師大附中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知x,y∈R+,且滿(mǎn)足,則x•y的最大值為   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州師大附中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

若非零向量滿(mǎn)足,,則的夾角為   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州師大附中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知-1≤x+y≤4且2≤x-y≤3,則z=2x-3y的最大值是   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州師大附中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2(x∈R),則f(x)的值域是   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州師大附中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

給出下列三個(gè)命題:
①函數(shù)是同一函數(shù);
②若函數(shù)y=f(x)與y=g(x)的圖象關(guān)于直線(xiàn)y=x對(duì)稱(chēng),則函數(shù)與y=g(2x)的圖象也關(guān)于直線(xiàn)y=x對(duì)稱(chēng);
③若奇函數(shù)對(duì)定義域內(nèi)任意x都有f(x)=f(2-x),則f(x)為周期函數(shù).
其中真命題的是    (填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州師大附中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

為了了解中學(xué)生的身高情況,對(duì)某校中學(xué)生同年齡的若干名女生的身高進(jìn)行了測(cè)量,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右五個(gè)小組的頻率分別為0.017,0.050,0.100,0.133,0.300,第三小組的頻數(shù)為6(單位:cm).
(1)參加這次測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是多少?
(2)身高在哪個(gè)范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)最多?這一范圍內(nèi)的人數(shù)是多少?
(3)如果本次測(cè)試身高在154.5 cm以上的為良好,試估計(jì)該校學(xué)生身高良好率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案