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科目:
來源:2009-2010學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高三(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(直線與圓)(解析版)
題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C:x
2+y
2=4和直線l:2x+y-10=0,點(diǎn)P為圓C上任意一點(diǎn).
(1)若直線l'∥l,且l'被圓C截得的弦長為

,求直線l'的方程;
(2)過點(diǎn)P作圓C的切線,設(shè)此切線交直線l于點(diǎn)T,若

,求點(diǎn)T的坐標(biāo);
(3)已知A(2,2),是否存在定點(diǎn)B(m,n),使得

為定值k(k>1)?請證明你的結(jié)論.

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科目:
來源:2009-2010學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高三(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(直線與圓)(解析版)
題型:解答題
已知圓C
1:x
2+y
2=1,圓C
2:(x-4)
2+y
2=4
(1)判斷兩圓位置關(guān)系;
(2)若直線l為過點(diǎn)P(3,0)且與圓C
1相切的直線,求直線l的方程;
(3)在x軸上是否存在一定點(diǎn)Q(m,0),使得過Q點(diǎn)且與兩圓都相交的直線被兩圓所截得的弦長始終相等?若存在,求出Q點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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科目:
來源:2009-2010學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高三(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(直線與圓)(解析版)
題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知以O(shè)為圓心的圓與直線l:y=mx+(3-4m),(m∈R)恒有公共點(diǎn),且要求使圓O的面積最。
(1)寫出圓O的方程;
(2)圓O與x軸相交于A、B兩點(diǎn),圓內(nèi)動點(diǎn)P使

、

、

成等比數(shù)列,求

的范圍;
(3)已知定點(diǎn)Q(-4,3),直線l與圓O交于M、N兩點(diǎn),試判斷

是否有最大值,若存在求出最大值,并求出此時直線l的方程,若不存在,給出理由.
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來源:2009-2010學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)高三(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(直線與圓)(解析版)
題型:解答題
如圖,直角三角形ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)A(-2,0),直角頂點(diǎn)

,頂點(diǎn)C在x軸上,點(diǎn)P為線段OA的中點(diǎn).
(1)求BC邊所在直線方程;
(2)M為直角三角形ABC外接圓的圓心,求圓M的方程;
(3)若動圓N過點(diǎn)P且與圓M內(nèi)切,求動圓N的圓心N的軌跡方程.

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科目:
來源:2009-2010學(xué)年福建省莆田一中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
已知向量

,則

與

的夾角為( )
A.0°
B.45°
C.90°
D.180°
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來源:2009-2010學(xué)年福建省莆田一中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
函數(shù)y=xlnx的單調(diào)遞減區(qū)間是( )
A.(e-4,+∞)
B.(-∞,e-1)
C.(0,e-1)
D.(e,+∞)
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來源:2009-2010學(xué)年福建省莆田一中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
函數(shù)y=cos2x在點(diǎn)

處的切線方程是( )
A.4x+2y+π=0
B.4x-2y+π=0
C.4x-2y-π=0
D.4x+2y-π=0
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科目:
來源:2009-2010學(xué)年福建省莆田一中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
如圖,在平行六面體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,O為AC與BD的交點(diǎn),若

,

,

,則向量

等于( )

A.

B.

C.

D.

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來源:2009-2010學(xué)年福建省莆田一中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有極大值和極小值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.-1<a<2
B.-3<a<6
C.a(chǎn)<-3或a>6
D.a(chǎn)<-1或a>2
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來源:2009-2010學(xué)年福建省莆田一中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題

設(shè)函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)可導(dǎo),y=f(x)的圖象如圖所示,則導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)可能( )
A.

B.

C.

D.

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