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科目: 來源:2010-2011學年寧夏銀川一中高三第六次月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

若圓x2+y2-4x-4y-10=0上恰有三個不同的點到直線l:y=kx的距離為2,則k=   

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科目: 來源:2010-2011學年寧夏銀川一中高三第六次月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知向量,x∈R.函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間上的最大值和最小值.

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科目: 來源:2010-2011學年寧夏銀川一中高三第六次月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}滿足:a3=7,a5+a7=26.{an}的前n項和為Sn
(1)求a4及Sn;
(2)令(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目: 來源:2010-2011學年寧夏銀川一中高三第六次月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側面ABB1A1,ACC1A1均為正方形,∠BAC=90°,點D是棱B1C1的中點.
(Ⅰ)求證:A1D⊥平面BB1C1C;
(Ⅱ)求證:AB1∥平面A1DC;
(Ⅲ)求二面角D-A1C-A的余弦值.

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科目: 來源:2010-2011學年寧夏銀川一中高三第六次月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在x=1和x=3處的切線互相平行,求a的值;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設g(x)=x2-2x,若對任意x1∈(0,2],均存在x2∈(0,2],使得f(x1)<g(x2),求a的取值范圍.

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科目: 來源:2010-2011學年寧夏銀川一中高三第六次月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知曲線C上任意一點M到點F(0,1)的距離比它到直線l:y=-2的距離小1.
(1)求曲線C的方程;
(2)過點P(2,2)的直線與曲線C交于A、B兩點,設.當△AOB的面積為時(O為坐標原點),求λ的值.

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科目: 來源:2010-2011學年寧夏銀川一中高三第六次月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

選修4-1:幾何證明選講
如圖,BA是⊙O的直徑,AD是切線,BF、BD是割線,
求證:BE•BF=BC•BD.

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科目: 來源:2010-2011學年寧夏銀川一中高三第六次月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知極坐標系的極點與直角坐標系的原點重合,極軸與直角坐標系的x軸的正半軸重合.設點O為坐標原點,直線(參數(shù)t∈R)與曲線C的極坐標方程為ρsin2θ=4cosθ.
(1)求直線l與曲線C的普通方程;
(2)設直線L與曲線C相交于A,B兩點,求證:

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科目: 來源:2010-2011學年寧夏銀川一中高三第六次月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

證明:
(1)已知x,y都是正實數(shù),求證:x3+y3≥x2y+xy2
(2)已知a,b,c∈R+,且a+b+c=1,求證:

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科目: 來源:2010-2011學年廣東省清遠市陽山中學高二(下)期末數(shù)學試卷(選修1-2、4-1)(文科)(解析版) 題型:選擇題

下列說法:
①在殘差圖中,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域內(nèi),說明選擇的模型比較合適;
②用相關指數(shù)可以刻畫回歸的效果,值越大說明模型的擬和效果越好;
③比較兩個模型的擬和效果,可以比較殘差平方和的大小,殘差平方和越小的模型擬和效果越好.
其中說法正確的個數(shù)為( )
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

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