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科目:
來源:《第1章 導數(shù)及其應(yīng)用》2008年單元測試卷2(廣州市育才中學)(解析版)
題型:填空題
已知函數(shù)y=f(x)的圖象在M(1,f(1))處的切線方程是

+2,f(1)+f′(1)=
.
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科目:
來源:《第1章 導數(shù)及其應(yīng)用》2008年單元測試卷2(廣州市育才中學)(解析版)
題型:填空題
函數(shù)f(x)=xlnx(x>0)的單調(diào)遞增區(qū)間是 .
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科目:
來源:《第1章 導數(shù)及其應(yīng)用》2008年單元測試卷2(廣州市育才中學)(解析版)
題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=x3-12x+8在區(qū)間[-3,3]上的最大值與最小值分別為M,m,則M-m= .
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科目:
來源:《第1章 導數(shù)及其應(yīng)用》2008年單元測試卷2(廣州市育才中學)(解析版)
題型:解答題
已知拋物線y=ax2+bx+9在點(2,-1)處的切線的斜率為1,求a,b的值.
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科目:
來源:《第1章 導數(shù)及其應(yīng)用》2008年單元測試卷2(廣州市育才中學)(解析版)
題型:解答題

用長為90cm,寬為48cm的長方形鐵皮做一個無蓋的容器,先在四角分別截去一個小正方形,然后把四邊翻轉(zhuǎn)90°角,再焊接而成(如圖),問該容器的高為多少時,容器的容積最大?最大容積是多少?
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科目:
來源:《第1章 導數(shù)及其應(yīng)用》2008年單元測試卷2(廣州市育才中學)(解析版)
題型:解答題
已知f(x)=ax
3+bx
2+cx在區(qū)間[0,1]上是增函數(shù),在區(qū)間(-∞,0),(1,+∞)上是減函數(shù),又

.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若在區(qū)間[0,m](m>0)上恒有f(x)≤x成立,求m的取值范圍.
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科目:
來源:《第1章 導數(shù)及其應(yīng)用》2008年單元測試卷2(廣州市育才中學)(解析版)
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2-2x+c在x=-2時有極大值6,在x=1時有極小值,
(1)求a,b,c的值;
(2)求f(x)在區(qū)間[-3,3]上的最大值和最小值.
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科目:
來源:《第1章 導數(shù)及其應(yīng)用》2008年單元測試卷2(廣州市育才中學)(解析版)
題型:解答題
已知二次函數(shù)f(x)滿足:①在x=1時有極值;②圖象過點(0,-3),且在該點處的切線與直線2x+y=0平行.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)g(x)=f(x2)的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:
來源:《第1章 導數(shù)及其應(yīng)用》2008年單元測試卷2(廣州市育才中學)(解析版)
題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=x3-x2-x+2.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(Ⅱ)若當x∈[-1,2]時,-3≤af(x)+b≤3,求a-b的最大值.
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科目:
來源:《第1章 集合與函數(shù)概念》2010年單元測試卷(三溪中學)(解析版)
題型:選擇題
若

,則f(3)=( )
A.2
B.4
C.

D.10
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