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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省大連一中高三（上）數(shù)學(xué)假期作業(yè)2(文科）（解析版） 題型：解答題

已知a＞b＞c＞d，求證：．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市南康中學(xué)高二（上）數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練：空間向量與立體幾何（理科）（解析版） 題型：選擇題

下列各組向量中不平行的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市南康中學(xué)高二（上）數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練：空間向量與立體幾何（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知點A（-3，1，-4），則點A關(guān)于x軸的對稱點的坐標為（ ）
A．（-3，-1，4）
B．（-3，-1，-4）
C．（3，1，4）
D．（3，-1，-4）

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市南康中學(xué)高二（上）數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練：空間向量與立體幾何（理科）（解析版） 題型：選擇題

若向量=（1，λ，2），=（2，-1，2），且與的夾角余弦值為，則λ等于（ ）
A．2
B．-2
C．-2或
D．2或-

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市南康中學(xué)高二（上）數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練：空間向量與立體幾何（理科）（解析版） 題型：選擇題

若A（1，-2，1），B（4，2，3），C（6，-1，4），則△ABC的形狀是（ ）
A．不等邊銳角三角形
B．直角三角形
C．鈍角三角形
D．等邊三角形

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市南康中學(xué)高二（上）數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練：空間向量與立體幾何（理科）（解析版） 題型：選擇題

若A（x，5-x，2x-1），B（1，x+2，2-x），當||取最小值時，x的值等于（ ）
A．19
B．
C．
D．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市南康中學(xué)高二（上）數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練：空間向量與立體幾何（理科）（解析版） 題型：選擇題

空間四邊形OABC中，OB=OC，，則cos＜＞的值是（ ）
A．
B．
C．-
D．0

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市南康中學(xué)高二（上）數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練：空間向量與立體幾何（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知兩個不同的平面α、β和兩條不重合的直線，m、n，有下列四個命題：
①若m∥n，m⊥α，則n⊥α
②若m⊥α，m⊥β，則α∥β；
③若m⊥α，m∥n，n?β，則α⊥β；
④若m∥α，α∩β=n，則m∥n，
其中不正確的命題的個數(shù)是（ ）
A．0個
B．1個
C．2個
D．3個

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市南康中學(xué)高二（上）數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練：空間向量與立體幾何（理科）（解析版） 題型：選擇題

設(shè)x、y、z是空間不同的直線或平面，對下列四種情形：
①x、y、z均為直線；②x、y是直線，z是平面；③z是直線，x、y是平面；④x、y、z均為平面．其中使“x⊥z且y⊥z⇒x∥y”為真命題的是（ ）
A．③④
B．①③
C．②③
D．①②

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市南康中學(xué)高二（上）數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練：空間向量與立體幾何（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知直線l、m，平面α、β，則下列命題中假命題是（ ）
A．若α∥β，l?α，則l∥β
B．若α∥β，l⊥α，則l⊥β
C．若l∥α，m?α，則l∥m
D．若α⊥β，α∩β=l，m?α，m⊥l，則m⊥β

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同步練習(xí)冊答案