科目: 來(lái)源: 題型:
教育局派5名調(diào)研員到3所學(xué)校去調(diào)研學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題,每校至少1人,有多少種不同的派遣方法?
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科目: 來(lái)源: 題型:
生產(chǎn)工藝工程中產(chǎn)品的尺寸偏差
,如果產(chǎn)品的尺寸與現(xiàn)實(shí)的尺寸偏差的絕對(duì)值不超過(guò)4mm的為合格品,求生產(chǎn)5件產(chǎn)品的合格率不小于
的概率.(精確到0.001).
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科目: 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩地都位于長(zhǎng)江下游,根據(jù)一百多年的氣象記錄,知道甲、乙兩地一年中雨天占的比例分別為20%和18%,兩地同時(shí)下雨的比例為12%,問(wèn):
(1)乙地為雨天時(shí)甲地也為雨天的概率是多少?
(2)甲地為雨天時(shí)乙地也為雨天的概率是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,已知三棱錐P-ABC中,PA、PB、PC與底面ABC成相等的角,∠CAB=90°,AC=AB,D為BC的中點(diǎn),E點(diǎn)在PB上,PC∥截面EAD.
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(1)求證:平面PBC⊥底面ABC.
(2)若AB=PB,求AE與底面ABC所成角的正弦值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖(1),△BCD內(nèi)接于直角梯形A1A2A3D,已知沿△BCD三邊將△A1BD、△A2BC、△A3CD翻折上去,恰好形成一個(gè)三棱錐ABCD,如圖(2)所示.
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(1)求證:在三棱錐ABCD中,AB⊥CD;
(2)若直角梯形的上底A1D=10,高A1A2=8,求翻折后三棱錐的側(cè)面ACD與底面BCD所成二面角θ的余弦值.
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