科目: 來源: 題型:
如圖,三棱錐P—ABC中, PC
平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一點,且CD
平面PAB.
(I) 求證:AB
平面PCB;
(II) 求異面直線AP與BC所成角的大小;
(III)求二面角C-PA-B的大。
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科目: 來源: 題型:
某汽車駕駛學校在學員結(jié)業(yè)前,對學員的駕駛技術(shù)進行4次考核,規(guī)定:按順序考核,一旦考核合格就不必參加以后的考核,否則還需參加下次考核。若學員小李獨立參加每次考核合格的概率依次組成一個公差為
的等差數(shù)列,他參加第一次考核合格的概率不超過
,且他直到參加第二次考核才合格的概率為
。
(1)求小李第一次參加考核就合格的概率
;
(2)求小李參加考核的次數(shù)
的分布列和數(shù)學期望。
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科目: 來源: 題型:
已知二次函數(shù)
.
(1)若
,試判斷函數(shù)
零點個數(shù);
(2)若對
且
,
,試證明
,使
成立。
(3)是否存在
,使
同時滿足以下條件①對
,且
;②對
,都有
。若存在,求出
的值,若不存在,請說明理由。
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科目: 來源: 題型:
已知函數(shù)
,
為實數(shù))有極值,且在
處的切線與直線
平行.
(1)求實數(shù)a的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)a,使得函數(shù)
的極小值為1,若存在,求出實數(shù)a的值;若不存在,請說明理由;
(3)設![]()
求證:
.
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科目: 來源: 題型:
如右放置在水平面上的組合體由直三棱柱
與正三棱錐
組成,其中,
.它的正視圖、俯視圖、從左向右的側(cè)視圖的面積分別為
,
,
.![]()
(Ⅰ)求直線
與平面
所成角的正弦;
(Ⅱ)在線段
上是否存在點
,使
平面
.若存在,確定點
的位置;若不存在,說明理由.
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科目: 來源: 題型:
如圖,直二面角D—AB—E中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,AE=EB,F(xiàn)
為CE上的點,且BF⊥平面ACE.
(Ⅰ)求證:AE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角B—AC—E的余弦值;
(Ⅲ)求點D到平面ACE的距離.
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